题目内容

17.水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.小明利用如图所示的装置探究水的组成.
(1)通电前,先在水中加入少量硫酸的目的是增强水的导电性.
(2)该实验的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气,通电一段时间后,试管1中收集的气体是氢气,检验试管2中收集到的气体方法是将带火星的木条伸入试管中,木条复燃,说明为氧气,试管1和试管2收集到的气体体积比约为2:1.
(3)该实验得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的.

分析 在电解水实验中,为增强水的导电性,可在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液,反应开始时可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成,可以据此解答该题.

解答 解:
(1)加入硫酸可以增强水的导电性;
(2)水通电分解生成氢气和氧气,该实验的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气;正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,可以知道2中气体为氧气;负极的气体体积多,能燃烧,所以1中气体为氢气;试管1和试管2收集到的气体体积比约为2:1;
(3)氧气由氧元素组成,而氢气有氢元素组成,根据反应前后元素的种类不变,可以知道水是由氢元素和氧元素组成的.
故答案为:
(1)增强水的导电性;
(2)水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气;氢气;将带火星的木条伸入试管中,木条复燃,说明为氧气;2:1;
(3)水是由氢元素和氧元素组成的.

点评 水通电分解时,与电源正极相连的一边放出氧气,与电源负极相连的一端放出氢气,两种气体体积比为1:2.

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