题目内容

16．做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与．
[问题]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？
[查阅资料]
（1）Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见下表：
（2）Fe2O3高温时分解成Fe3O4．
Fe3O4Fe2O3铁
分解温度/℃15381400/
熔点/℃//1535
[理论探讨]
根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在l535℃～l538℃之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4．
[拓展延伸]
实验中为了防止集气瓶炸裂，必须在集气瓶底部放少量的水或铺一层细沙；
Fe2O3 高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑；
有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色由黑色变成红棕色，
就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理．

分析 根据实验条件，控制温度，以制取Fe3O4；最后，在集气瓶底部放少量的水或沙子，就能防止热的固体溅落炸裂集气瓶；已知反应物和生成物，写出反应，配平即可；如果包装盒破损进气，空气中的氧气就把氧化亚铁氧化，黑色就变成红棕色氧化铁．

解答 解：【理论探讨】部分：根据Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点，首先铁需要在融化状态下反应，所以应该是高于1535℃，其次是要防止四氧化三铁分解，所以温度应该是低于1538℃，所以应该控制温度在l535℃～l538℃，这时Fe2O3的分解温度低，已经分解了，铁在氧气里燃烧的产生是只有Fe3O4．
【拓展延伸】部分：（1）在集气瓶底部放少量的水或沙子，就能防止热的固体溅落炸裂集气瓶；
（2）已知反应物和生成物，写出反应，配平即可：6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 4Fe3O4+O2↑，
（3）如果包装盒破损进气，空气中的氧气就把氧化亚铁氧化，黑色就变成红棕色氧化铁．
故答案为：
【理论探讨】l535℃～l538℃
【拓展延伸】
（1）在集气瓶底部放少量的水或铺一层细沙，
（2）6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 4Fe3O4+O2↑，
（3）由黑色变成红棕色．

点评 本题考查铁的化学性质，探究铁的不同氧化物之间的转化关系，以及控制反应条件得到不同产物的方法．

练习册系列答案
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6．为了探究二氧化碳能否与水反应，现取用三朵紫色石蕊染成的干花（石蕊是一种色素，它遇酸变成红色），进行实验．
（1）第一朵紫色干花喷上水，紫花（填写关于颜色的现象）不变色；第二朵紫色干花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，紫花不变色；第三朵紫色干花先喷上水，再放入盛二氧化碳的集气瓶中，紫花变红色．
（2）以上实验现象说明：水（填物质，下同）不能使紫色石蕊变红，二氧化碳也不能使紫色石蕊变红；那么肯定是它们反应生成的新物质碳酸使紫色石蕊变红，该反应的化学方程式是CO2+H2O═H2CO3．
（3）将第三朵花从花瓶中取出，小心烘烤，现象是红花又变为紫色，该现象说明碳酸受热易分解，化学方程式为H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．
7．生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水（硬水），它们都是无色透明的，请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开．（写出实验步骤、现象、结论）
实验步骤：分别取样，尝味道，鉴别出食盐水和蔗糖水；余下两种水，再分别取样，加入等量肥皂水，振荡
现象：一种水是甜的，一种水是咸的，另外两种无味的水加入等量肥皂水后，振荡，一种产生较多泡沫，另外一种产生较少泡沫
结论：甜的是蔗糖水，咸的是食盐水，能和肥皂水产生较多泡沫的是自来水，较少泡沫的是井水．
4．汽车尾气中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒气体，治理的方法是在汽车尾气的排气管上装一个催化转化器，在催化剂作用下，一氧化氮和一氧化碳反应生成二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式是2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2．
11．煤气是无色无味的气体，为了使人们警觉，通常在其中加入少量的特殊臭味的硫醇．某居民回家后，闻到屋内充满了煤气味，他立即去厨房检查煤气开关，当他旋转灶台上的开关时，自动打火机进出的火花，引起了一场剧烈的爆炸．如果是你，当闻到煤气味后，首先应该做的是什么？如果天色已晚可否开灯检查？为什么？
1．下列属于复合肥的是  （　　）
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8．下列各组物质里，前者是后者的溶质的是（　　）
A．生石灰、石灰水B．酒精、碘酒
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6．随着工业的发展，排放到空气中的烟尘和有害气体造成了对空气的污染．有害气体主要指CO、SO2和NO2（填化学符号）．全球气候变暖与空气中CO2含量升高有关，而臭氧层破坏是排放到空气中氟利昂的气体造成，而大量排放的SO2和NO2造成了酸雨．

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