题目内容
7.(1)装置甲比装置乙有一个明显的优点是装置简单,便于操作.装置乙比甲有一个明显的优点是便于检验生成物
(2)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是:增强水的导电性.
(3)按图中显示表明,实验是未开始、刚开始还是已进行一段时间了?已进行了一段时间
(4)在D处,将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验?燃着的木条.
分析 (1)通过对比可以判断装置的优劣;
(2)水的导电能力较差,在水中加入少量硫酸或氢氧化钠时能够增强水的导电性;
(3)通过观察实验现象可以判断实验进行的情况;
(4)可以用燃烧的木条检验生成的氢气,用带火星的木条检验生成的氧气.
解答 解:(1)装置甲比装置乙有一个明显的优点,这个优点是装置简单,便于操作;装置乙比装置甲有一个明显的优点,这个优点是便于检验生成物;
故填:装置简单,便于操作;便于检验生成物;
(2)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性.
故填:增强水的导电性;
(3)试管中聚集了一定量的气体,说明实验已进行了一段时间.
故填:已进行了一段时间;
(4)D试管中收集的是氢气,可以用燃烧的木条检验.
故填:燃着的木条.
点评 解答本题关键是要知道正氧负氢,氢二氧一,即正极产生氧气,负极产生氢气,并且得到的氢气和氧气的体积比为2:1.还要结合氢气和氧气的性质分析.
练习册系列答案
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19.下列有关过滤的说法,正确的是( )
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17.下列实验现象描述正确的是( )
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