题目内容

检验某溶液是否呈酸性,有四位同学分别设计下列4种方法,其中不正确的是(  )
A、在原溶液中滴加碳酸钠溶液,看是否有气泡产生
B、在原溶液中滴加酚酞试液,看是否变色
C、在原溶液中滴加紫色石蕊试液,看是否变色
D、在原溶液中加入锌粒,看是否产生气泡
考点:酸的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据酸的化学性质解答,酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,能与 活泼金属反应产生氢气,能与碳酸钠溶液产生二氧化碳.
解答:解:A、酸性溶液能够和碳酸钠反应此时二氧化碳气体,可以检验溶液显酸性;
B、酸性和中性溶液中滴入酚酞试液都不变色,因此不能检验溶液显酸性;
C、石蕊试液变成红色,说明溶液显酸性,因此可以检验溶液显酸性;
D、锌能够和酸反应产生氢气,因此可以检验溶液显酸性;
故选B.
点评:本题考查了酸的化学性质,熟练掌握酸的化学性质及反应现象是解答本题关键,注意酚酞试液不变色,溶液可能显酸性,也可能显中性.
练习册系列答案
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请你参与下列探究:
【问题情景】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出.这一现象激发起同学们的探究欲望:生成的是什么气体?
【提出猜想】从物质组成元素的角度分析,放出的气体可能是 SO2、O2、H2
【查阅资料】①SO2易溶于水:SO2能与NaOH反应,生成物之一是Na2SO3
②CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
(1)甲同学认为是O2,则检验方法是收集一瓶气体,
 
,说明该气体不是氧气.
(2)乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量.写出SO2与NaOH反应的化学方程式:
 

(3)实验小组同学合作设计了如图组合实验方案,排除和验证猜想的气体.
如果放出的是O2和H2,你认为方案中的安全隐患是:
 

丙同学认为:为确保安全,实验前应先收集一试管气体,用拇指堵住试管口移近火焰,放开拇指听声音,若发出的声音
 
,方可采用上面的装置进行实验.
【实验探究】经丙同学确认安全后,小组同学首先对装置A进行称量,再将收集到的气体从a通入,过一会儿点燃B处酒精灯;一段时间后,发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色;停止通气,再次称量装置A,发现其质量无增减.
结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是
 

同时,由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有的物质是
 

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