题目内容

13．化学课的学习内容主要包括：生活中的化学知识；研究物质的组成、结构、性质和变化规律的基础自然科学．

分析 根据化学的定义、研究对象、研究内容判断．

解答 解：化学课的学习内容是：生活中的化学知识；化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学．
故答案为：生活中的化学知识；组成；结构；性质；变化规律．

点评 了解化学研究的领域或内容，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养社会责任感，符合新课程标准三维目标的要求．

练习册系列答案
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3．课本上有8个“基础实验”，以提升同学们的实验能力，以下叙述正确的是（　　）
A．“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道
B．“溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度
C．“二氧化碳的实验室制取与性质”实验中，用浓盐酸代替稀盐酸
D．“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热
4．构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于氧气获得及其化学性质的网络图（“→”表示一种物质转化为另一种物质．部分反应物和反应条件未标示）．请回答：

（1）写出下列物质的名称：C四氧化三铁；E二氧化碳；G五氧化二磷
（2）实验室用固体A制取氧气的化学符号表达式2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（3）生成物D的化学反应符号表达式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
（4）金属B在氧气中燃烧时瓶底预先放水的目的是防止高温熔化物溅落炸裂瓶底．
1．请用正确的化学用语填空．
（1）2个氢原子2H                     
（2）氢氧根离子OH-
（3）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是Al2O3
（4）氧化钠中钠元素的化合价为+1价$\stackrel{+1}{Na}$2O．
8．100g食盐溶液中有氯化钠25g，求溶质的质量分数．
18．用相应的化学用语填空：
（1）2个氢分子2H2；          
（2）一个铜原子Cu；
（3）构成氯化钠的阳离子Na+；  
（4）+5价的磷元素的氧化物P2O5；
（5）两个氮原子2N；
（6）地壳中含量最多的元素O；
（7）3个铝离子3Al3+；
（8）患佝偻病缺少的元素Ca；
（9）患侏儒病缺少的元素Zn．
5．如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图．

试回答下列问题：
（1）钠元素的原子序数为11，图中X=8
（2）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是BC（用字母序号表示、下同）
（3）A、B、C、D中化学性质相似的元素是AB，稳定结构的粒子是CD
（4）在元素周期表中，A在第二周期，B和D在第三周期，理由是B和D原子的核外均为3个电子层，原子核外的电子层数=周期数．
2．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂不正确的是（　　）
序号物 质杂  质所 用 试 剂
AN2O2灼热的铜网
BCO2H2O浓硫酸
C稀硝酸稀盐酸适量硝酸银溶液
 D稀硫酸硝酸适量氯化钡溶液
A．AB．BC．CD．D
3．加油站、面粉加工厂、纺织厂、矿井都应粘贴的安全标志是（　　）
A．
   当心触电		B．
 禁放易燃物		C．
  当心中毒		D．
严禁烟火

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