题目内容

17．如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

（1）写出上述物质中单质的化学式：Cl2；
（2）写出此反应的化学方程式：H2O+Cl2=HCl+HClO．

分析 根据自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程，分析反应物、生成物、写出反应的化学方程式．据其意义分析判断有关的问题．

解答 解：由自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程可知，该反应的化学方程式是：H2O+Cl2=HCl+HClO；图中单质的化学式为Cl2．
故答为：（1）Cl2（2）H2O+Cl2=HCl+HClO

点评 本题考查了化学反应实质用微观模型示意图表示，完成此题，可以依据化学反应的实质结合质量守恒定律进行．

练习册系列答案
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7．学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类．图中“”和“”分别表示不同的两种原子，则下列各图中表示混合物的是（　　）
A．B．C．D．
8．如图是两种元素在元素周期表中的信息和4种粒子的结构示意图．请回答下列问题：
①写出一条从图A中获得的信息镁原子序数为12（合理答案均可）；
②微粒F最外层电子数是7，在化学反应中容易得（填“得”或“失”）电子，说明元素的化学性质与原子的最外层电子数关系非常密切；
③微粒C、D、E、F中，属于同一种元素的是D和E（填编号）；
④A和B形成的化合物的化学式是MgCl2．
5．“含氟牙膏”、“加铁酱油”中的“氟”、“铁”指的是（　　）
A．分子B．元素C．离子D．原子
12．2014年世界水日的主题是“唤起公众的节水意识，加强水资源保护．”如图1表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题：

（1）地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因地下水经过了沙石、土壤等的过滤．
（2）在图1中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用加明矾方法使水更干净．
（3）水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理？加热煮沸．
（4）有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水．你认为图2的简易净水器不可以（填“可以”或“不可以”）将硬水变为软水．
（5）有些村民取浑浊的坑水作生活用水．有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图2所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是过滤．如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，不可以为什么？降低净水效率（或过滤速度减慢等）．
（6）节约用水从我做起，请举一例生活中的节约用水的措施洗菜水浇花．
2．人体必需的元素有20多种．下列属于人体必需微量元素的是（　　）
A．MnB．NC．CaD．O
9．下列实验现象的描述中，正确的是（　　）
A．在硬水、软水中分别加入等量的肥皂水，振荡后硬水中可观察到大量泡沫
B．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有毒的二氧化硫
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，生成黑色固体
D．木炭在空气中燃烧，发出强烈的白光
6．从某气体的实验过程（见如图），能够得出该气体的性质是（　　）
某气体放置方法   某气体放入水槽后情况   取出溶液后滴入石蕊试液，溶液变红色
①气体能与氧气反应   
②气体溶于水后溶液显酸性  
③气体有毒
④气体易溶于水   
⑤气体的密度比空气小．
A．①②④⑤B．①③C．②⑤D．②④⑤
7．通过2个多月的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．请根据如图所示装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①酒精灯，②集气瓶．
（2）实验室要收集较纯净O2，可选用装置是C（填写装置序号）；
（3）用排水法收集氧气，当气泡均匀连续放出时，再开始收集；
（4）用高锰酸钾制取O2，实验结束发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放一团棉花，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是防止水倒吸使试管破裂．
（5）若分解过氧化氢制取氧气，写出文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气可选用的发生装置是B（填写装置序号）．

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