题目内容
下列实际
应用中，利用中和反应原理的是
①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸；②用稀硫酸除铁锈；③用熟石灰改良酸
性土壤；④用碳酸氢钠治疗胃酸过多
A．①③ B．③④ C．①②④ D．①③④
A
金属防锈既可以节约资源，又能美化环境．下列钢铁制品经过如下处理后，防锈效果最差的是（ ）
| A．经常在表面涂油的大型钢制机 |
| B．涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳 |
| C．擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具 |
| D．经过“烤蓝”，在表面形成致密氧化 |
械
膜的钢制枪管(6分)化学与生活息息相关。
（1）人们通过食物获取各种营养。
①为了防止儿童患佝偻病，必须摄入适量的 元素。
②下列食物中，富含蛋白质的是 （填字母序号）。
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A．香蕉 B．牛肉 C.鸡蛋
（2）活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体，这是利用活性炭的 。
（3）铁制容器不能盛放硫酸铜溶液，其原
因是 （用化学方程式表示）。
（4）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，利用其炸开后释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。其灭火原理是 。
（5）每年4月22日为“世界地球日”。下列说法中与“世界地球日”有关的是 （填
字母序号）。
A．燃料脱硫以减少酸雨的产生 B．开发利用太阳能、水能等无污染能源
C．提倡生产和使用可降解塑料
某工业生产上规定空气中二氧化硫的允许排放量不得超过0.02mg/m3。某研究性学习小组利用“碘量法”测定某化工厂附近空气中的二氧化硫的含量，请你参与并协助他们完成相关学习任务。
【查阅资料】淀粉遇碘（I2）变蓝，遇氢碘酸（HI）不变色。氢碘酸为无色液体。
【测定原理】
碘溶液吸收SO2的化学反应原理是：SO2 + I2 + 2H2O==X + 2HI。X的化学式为 。
【测定步骤】
（1）取配制好的碘（I2）溶液5.00mL（含I2的质量为6.35×10-4 mg）于下述装置中的反应容器内，并滴加2-3滴无色淀粉溶液。
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（2）利用上述装置到指定的测试点抽气，每拉动1次注射器抽气100mL，并注入碘溶液中，直到反应恰好完全为止，记录抽气的次数。抽气时应进行的操作是 。实验中表明恰好完全反应的现象是 。
（3）换到不同地点再重复实验4次（每次所取碘溶液相同）。这样做的目的是 。
每次实验的抽气次数记录 见下表。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 抽气次数 | 42 | 38 | 36 | 44 | 40 |
【得出结论】
| 二氧化硫 | 是否超标 |
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的含量【交流与讨论】
实验结束后，有同学提议：可将插入碘溶液的导管下端改成具有多孔的球泡，有
利于提高实验的准确度，其理由是 。
硅（Si）是信息技术的关键材料，常用以下方法制得纯硅，如下图的所示：
⑴图中①、③发生了置换反应，请写出过程③反应的化学方程式：
③_______________________________________________________________
⑵置换反应是初中化学一种基本反应类型，请完成一种表示置换反应的通式：
单质（I）+化合物（I）=单质（II）+_________。
根据已学知识填表：
| 单质（I） | 单质（II） | 相应的置换反应的化学方程式（各举一例） | |
| A | 金属 | 非金 | |
| B | 金属（I） | 金属（II） |
属