题目内容

18．如图表示某一反应的微观示意图（相同的球表示同种原子），从中能得到正确的信息是（　　）
A．化学反应前后分子的种类不变B．化学反应前后物质的种类不变
C．该反应是化合反应D．化学反应前后原子的个数改变

分析 A、根据微粒的变化分析；
B、根据微粒的构成分析物质的类别；
C、根据反应的特点判断反应的类型．
D、根据微粒的变化；

解答 解：A、由微粒的变化可知，分子的种类发生了改变．故说法不正确；
B、由微粒的构成可知，化学反应前后物质的种类改变．故说法不正确；
C、由化学反应的微观示意图可知，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应．故说法正确．
D、由微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类和个数不变，故说法不正确；
故选A．

点评 模型能直观地表示了变化的微观过程；分子由原子构成，同种原子构成的分子为单质分子，不同原子构成的分子为化合物分子．

练习册系列答案
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8．某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用A-H编号后，做如下实验．
（1）实验中观察到有气泡出现的试管是AC，有沉淀生成的试管是EH．
（2）实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的NaOH溶液后，溶液变为蓝色．由此推断，该试管中最初盛有的物质是石蕊试液．
（3）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加盐酸，一段时间后有气泡冒出，则该滤液中的溶质是NaOH和Na2CO3．
9．日益严峻的能源危机促进了对可再生能源的研究．下列能源属于可再生能源的是（　　）
A．天然气     B．太阳能    C．石油    D．风能．
6．铁是生产、生活中应用广泛的金属材料，经还原铁粉是一种重要的化工原料．

（一）铁的锈蚀及防护
（1）如图1为某兴趣小组探究生锈的三个实验．最先观察到铁锈的是C（选填序号）．请提出防止铁生锈的一种措施喷漆．
（2）铁生锈的主要过程为：Fe$\stackrel{O_{2}、H_{2}O}{→}$Fe（OH）2$\stackrel{O_{2}、H_{2}O}{→}$Fe（OH）3$\stackrel{风吹日晒}{→}$Fe2O3×H2O写出Fe（OH）2→Fe（OH）3反应的化学方程式4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．
（3）在钢船底镶嵌一块比铁活泼的金属可减缓海水对船体的腐蚀，可选用的金属是C（选填序号）．
A．Cu  B．Pt（铂） C．Zn
（4）“发蓝”处理是在铁表面形成致密氧化膜，以防止其腐蚀．
①“发蓝”的原理是：36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O═12X+13NaOH+13NH3↑，X的化学式为Fe3O4
②将“发蓝“处理不完全的铁件浸泡在硫酸铜溶液中，表面会产生红色物质．其原因是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（用化学方程式表示） 
（二）精还原铁粉制备
利用氧化铁制备精还原铁粉的工艺流程如图2所示
（5）焙烧中焦炭的作用除可以生成CO外，还能提供热量．写出氧化铁与CO反应的化学方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（三）含量测定及分析
粗还原铁粉中还含有少量铁的氧化物和Fe3C，为测定粗还原铁粉中氧和碳元素的质量分数并得到精还原铁粉，取粗还原铁粉样品20.00g，按如图3装置进行实验（假设每步反应都完全）
已知：浓硫酸有吸水性，碱石灰能吸收H2O和CO2
（6）实验开始时要先通入纯净干燥的H2，目的是除去装置内的空气（或氧气），防止发生爆炸；装置A中发生的反应为：FexOy+y　H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$xFe+y　H2O，Fe3C+2H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+CH4．测得装置B增重0.36g，则样品中氧元素的质量分数是1.6%
（7）装置C中发生的反应为：3CH4+4Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+6H2O+8Fe，反应中C装置中的现象是红棕色粉末慢慢变成黑色；测得装置E增加的质量为0.44g，则样品中碳元素的质量分数是0.6%．
（8）若缺少F装置，则测定的碳元素的质量分数会偏大（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（9）D、E装置中增重的质量之比为＞9：11（选填“＞”、“＜”或“=”）．
13．下列成语描述的变化中，一定包含化学变化的是（　　）
A．木已成舟B．烛炬成灰C．花香四溢D．滴水成冰
3．小伟同学采集某浑浊的溪水样品，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，将溪水倒入如图所示的装置中进行过滤．
（1）写出图中有标号的仪器名称：a烧杯，b漏斗；
（2）加入明矾的作用是吸附水中悬浮杂质而沉降；
（3）小伟在过滤操作后发现，过滤后的液体仍有浑浊现象，
请你帮他找出造成此现象的两种可能的原因：
①滤纸破损；
②滤液边缘高于滤纸边缘（合理均可）．
10．3月22日是“世界水日”，节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应该提倡的是（　　）
A．用漱口杯接水刷牙
B．不间断地边流水边洗衣
C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
7．根据下列实验装置图回答：

（1）请写出图中a、b的仪器名称：a长颈漏斗，b锥形瓶．
（2）实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性，必须考虑的是②③．
（3）若用高锰酸钾制氧气，下列操作①点燃酒精灯，加热 ②检查装置气密性 ③装药品，固定装置 ④排水法收集气体 ⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯，正确顺序是A．
A．②③①④⑤⑥B．③②①④⑥⑤C．⑤③②①④⑥D．②③①④⑥⑤
（4）某同学用B装置制取并收集一瓶氧气，反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，用D装置收集时，检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃．
（5）分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品可以制取一种相同的气体，该气体是氧气，你认为制取气体时使用B装置比使用A装置的一个优点是：不用加热，操作简单．
（6）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有刺激性气味的气体，应选用的发生装置是B；收集装置是D．
8．如图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（　　）
A．B．C．D．

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