现有甲.乙.丙三种金属.如果把甲和乙分别放入稀硫酸中.甲溶解并产生氢气.乙不反应,如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中.过一会儿.在乙的表面有银析出.而丙没有变化.根据以上事实.则甲.乙.丙的金属活动性由强到弱的顺序是A. 甲＞乙＞丙 B. 乙＞甲＞丙 C. 乙＞丙＞甲 D. 丙＞乙＞甲 A [解析]如果把甲和乙分别放入稀硫酸中.甲溶解并产生氢气.乙不� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

现有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生氢气，乙不反应；如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙的表面有银析出，而丙没有变化，根据以上事实，则甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是

A. 甲＞乙＞丙 B. 乙＞甲＞丙 C. 乙＞丙＞甲 D. 丙＞乙＞甲

A 【解析】如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生氢气，乙不反应，说明甲的活动性在氢之前，乙的活动性在氢之后，如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙的表面有银析出，而丙没有变化，说明乙的活动性比银强，丙的活动性比银弱，所以甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是甲＞乙＞丙。故选A。

练习册系列答案

相关题目

有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是：

A. 物质X是一种常见的有机化合物

B. 反应②是一定有盐参加反应

C. 图中的所有反应均不属于置换反应

D. 向Ca(OH)2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大

C 【解析】A、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物。由于二氧化碳、碳酸钙之间相互转化，二氧化碳能与氢氧化钙反应，x可以为二氧化碳，二氧化碳不属于有机化合物，错误；B、由于氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙，二氧化碳不属于盐，错误；C、一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应；由图中物质之间的反应可知，所有反应均不属于置换反应，正确；D、向Ca...

近几年，遂宁市着力打造“圣莲岛”、“中国红海”、“中国死海”等生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是

A. 植树种草，增加绿化面积 B. 布袋购物，减少“白色污染”

C. 绿色出行，倡导“低碳生活” D. 焚烧落叶，减少垃圾运输量

D 【解析】A、花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变得清新，符合主题，不符合题意；B、布袋购物，减少“白色污染”，既可以节约重复使用，又可以减少垃圾对环境的污染，不符合题意；C、绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得更好，故不符合题意。D、焚烧落叶，减少垃圾运输量，会造成空气污染，该做法不符合这一主题，故符合题意。故选D。...

将下列物质分别放入盛有足量水的烧杯中充分搅拌，可以得到溶液的是（）

A. 泥土 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 面粉

B 【解析】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物叫作溶液。蔗糖溶于水可以形成溶液，泥土、植物油、面粉都不能溶于水形成溶液。故选B。

化学用语是学习化学的主要工具，按要求用化学用语填空：

(1)钙元素____________； (2)2个氮原子____________；(3)过氧化氢分解产生氧气___________________。

Ca 2N 2H2O2 2H2O＋O2↑ 【解析】（1）钙元素的元素符号是Ca；（2）N表示一个氮原子、表示氮元素，如果在元素符号前面加上数字，只能表示微观的意义，即表示几个原子，不能再表示元素的意义，因为元素只论种类、不论个数，所以2个氮原子为2N；（3）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气。

成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是

A. 滴水成冰 B. 钻木取火 C. 木已成舟 D. 花香四溢

B 【解析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的基本特征是有新物质生成；A、滴水成冰是液态水变成固态的水，只是物质的状态发生了改变，没有新的物质生成，错误；B、钻木取火是木头的燃烧，生成二氧化碳和水，有新的物质生成，属于化学变化，正确；C、木已成舟是将木头制成船，只是物质的形状发生了改变，没有新的物质生成，属于物理变化，错误；D、花香四溢是因为分子在不...

端午节是我们中华民族的传统节日。怀化市很多地方有包粽子、吃鸭子等生活习俗。小红放假回家与家人共度端午佳节。

（1）小红妈妈在包粽子时为了增加口感和色泽加入一定量的“碱水”，其中主要成分是纯碱，纯碱属于___（填“酸”、“碱”或“盐”）

（2）小红妈妈炒鸭子时，由于火力过猛引起油锅着火，傍边的小红迅速用锅盖盖灭，请你分析小红用了什么灭火原理？______；

（3）端午节晚餐时面对一桌丰盛美食，小红吃了米饭、鸭肉、鱼、牛肉等，为了营养均衡，妈妈建议她还要吃一些蔬菜。这是为了补充什么营养素？_________________；

（4）晚餐后小红主动收拾餐具，在清洗碗筷时加入了少量的洗洁精去除油污，这是利用了洗洁精的_______作用。

盐隔绝空气（或氧气）维生素乳化【解析】（1）纯碱是碳酸钠，是由金属离子和酸根离子构成的，故是盐；（2）用锅盖盖住着了火的油锅后，燃烧耗尽了锅中的氧气，隔绝了空气中的氧气，故反应自然停止；（3）蔬菜中含有丰富的维生素，故多吃蔬菜可以补充维生素；（4）洗洁精具有乳化功能，可以将大片的油污分散成小油底随水流动。

下列有关溶液的说法不正确的是（）

A. 溶液都是均一、稳定的混合物

B. 溶液中的溶质可以是固体、液体或者气体

C. 所有的饱和溶液都比不饱和溶液浓

D. 冷却热的硝酸钾饱和溶液有晶体析出

C 【解析】 A、溶液是指将一种或多种物质分散到另一种物质中形成均一、稳定的混合物，溶液具有均一性和稳定性，故正确； B、固体、液体、气体都可以分散在其他的物质中形成溶液，故固体、液体、气体都可以做溶质，故正确； C、饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂中不能再溶解溶质的溶液，溶液的浓与稀是指溶液中溶质的质量分数的大小，故二者没有直接的关系，故错误； D、硝酸钾的溶...

中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。某化学实验小组的同学对酸碱中和反应进行了如下研究。

（实验过程1）

对于没有明显实验现象的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过下图所示实验步骤进行操作。

请根据上图所示实验步骤填写实验报告：

实验步骤	实验现象	实验结论
①向试管中加入1～2ml稀氢氧化钠溶液		NaOH与HCl 发生了中和反应
②_______________	______________
③____________	______________

（实验过程2）

对于某些有明显现象产生的中和反应，如稀盐酸与氢氧化铝的反应，观察到有___的现象，就可以说明中和反应已经发生。该反应的化学方程式为_____。〔提示：氢氧化铝是不溶于水的白色固体，其化学式为Al(OH)3〕

（实验反思）

（1）有同学提出也可以使用石蕊溶液代替酚酞溶液进行（实验过程1）的实验。你认为______（填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”）更适合用于验证稀盐酸与稀氢氧化钠溶液发生中和反应，你的理由是_____。

（2）对于没有明显现象出现的酸碱中和反应，我们可以借助_____的变化，来判断是否反应或反应进行的程度。

再向步骤①的试管中滴入几滴酚酞溶液，振荡。溶液由无色变为红色再向步骤②的试管中慢慢滴入稀盐酸，振荡溶液由红色变为无色白色固体逐渐溶解 Al(OH)3+ 6HCl= AlCl3 +3H2O 酚酞溶液紫色石蕊溶液遇碱溶液变蓝，遇中性溶液变紫，视觉观察不够明显（答案合理均可）酸碱指示剂颜色（或酚酞溶液颜色或石蕊溶液颜色）【解析】稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应没有明显的实验现象，...

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