题目内容
2.学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家,更重要是学会用化学知识去解决生产生活中的问题.下列说法或做法不正确的是( )| A. | 将湿衣晾在通风处容易干 | |
| B. | 直接燃烧含硫的烟煤不会对空气造成污染 | |
| C. | 在储运鱼苗的水袋中加入适量的过氧化氢溶液 | |
| D. | 通入足量的空气使燃料充分燃烧 |
分析 根据蒸发、空气的污染、氧气的用途进行判断即可.
解答 解:A、液面上方空气流动强可以促进蒸发,将湿衣晾在通风处容易干,正确;
B、直接燃烧含硫的烟煤生成二氧化硫等气体,会对空气造成污染,错误;
C、过氧化氢溶液分解生成氧气,所以在储运鱼苗的水袋中加入适量的过氧化氢溶液,正确;
D、氧气助燃,所以通入足量的空气使燃料充分燃烧,正确;
故选B
点评 化学来源于生产生活,并服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识是中考热点之一.
练习册系列答案
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12.某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改造,增加了称量操作,具体做法是:
①取68克双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量(假设双氧水分解完全且氧气全部逸出).
②等氧气全部逸出后再次称量混合物的质量
实验数据记录如下:
分析数据可知该过程中共放出氧气3.2克.
请试着计算该双氧水溶质的质量分数(写出计算步骤)
①取68克双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量(假设双氧水分解完全且氧气全部逸出).
②等氧气全部逸出后再次称量混合物的质量
实验数据记录如下:
| 应前的总质量 | 反应后总质量 |
| 78.3g | 75.1g |
请试着计算该双氧水溶质的质量分数(写出计算步骤)
17.生活中的下列变化,属于化学变化的是( )
| A. | 瓷碗破碎 | B. | 木炭燃烧 | C. | 衣服晾干 | D. | 铁拉成丝 |
14.下列物质属于氧化物的是( )
| A. | 二氧化碳 | B. | 氯酸钾 | C. | 氢氧化镁 | D. | 氧气 |
12.下列对有关实验现象的描述正确的是( )
| A. | 铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射 | |
| B. | 红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,产生白光 | |
| C. | 蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水 | |
| D. | 镁条在空气中剧烈燃烧,生成黑色固体 |