Question

19．实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．

（1）图中a、b仪器的名称：a酒精灯，b长颈漏斗．
（2）写出图A中产生氧气的化学符号表达式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，图C中产生二氧化碳的化学符号表达式：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，指出B装置图中一处明显错误长颈漏斗末端在液面以上．将B装置中的长颈漏斗换成分液漏斗或注射器，可以控制反应的速率，获得平稳的气流．
（3）图F中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，观察到蜡烛自下而上逐渐熄灭，说明二氧化碳密度比空气大和不能燃烧，不支持燃烧．
（4）用E装置收集氧气，则气体从c端进入（填“b”或“c”），验满的操作为：把带火星的木条放在d导管口处，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；                                                                
为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；
实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
为了防止产生的气体从长颈漏斗逸出，长颈漏斗末端应该浸没在液面以下；
注射器或分液漏斗能够控制液体样品的流量，从而可以控制反应的速率；
（3）根据实验现象可以判断实验结论；
（4）氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，能够支持燃烧，能使带火星的木条复燃．

解答 解：（1）a是酒精灯，b是长颈漏斗．
故填：酒精灯；长颈漏斗．
（2）图A中，由于试管口塞一团棉花，应该是利用高锰酸钾制取氧气，产生氧气的化学方程式为：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
图C中产生二氧化碳的化学方程式为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
B装置图中一处明显错误是长颈漏斗末端在液面以上；
将B装置中的长颈漏斗换成分液漏斗或注射器，可以控制反应的速率，获得平稳的气流．
故填：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；长颈漏斗末端在液面以上；分液漏斗或注射器．
（3）图F中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，观察到蜡烛自下而上逐渐熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．
故填：密度比空气大；不能燃烧，不支持燃烧．
（4）用E装置收集氧气，由于氧气密度比空气大，则气体应该从c端进入；
验满的操作为：把带火星的木条放在d导管口处，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
故填：c；把带火星的木条放在d导管口处，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．

点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．