题目内容
3.图1反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子.图2反应的实质是氢氧化钠溶液中的氢氧根离子与稀盐酸中氢离子结合成水分子.由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同.分析 根据氢气燃烧的示意图,写出反应的方程式;根据氢氧化钠与盐酸反应的示意图分析酸碱反应的实质.
解答 解:
图1中反应为氢气与氧气在点燃条件下生成水,反应的方程式是:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;从图2可知,反应前后氯离子和钠离子不变,反应后氢离子和氢氧根离子结合生成水.所以,图2反应的实质是:H+和OH- 结合成水分子.
故答案为:
2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;氢氧化钠溶液中的氢氧根离子与稀盐酸中氢离子.
点评 解答本题要充分理解图中提供的信息,只有这样才能确定物质的构成及种类,也才能正确的判断物质的化学式、反应的方程式
练习册系列答案
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1.下列属于纯净物的是( )
| A. | 糖水 | B. | 金刚石 | C. | 不锈钢 | D. | 空气 |
2.碘盐是指在食盐(NaCl)中添加碘酸钾(KClO3)的食用盐,碘盐中不含碘单质(I2)、小明看新闻得知,当地超市出售的某品牌某批次碘盐涉嫌造假(不含碘酸钾),为了检验家里使用的该品牌碘盐是否含有碘酸钾,他决定就进行以下探究:
[查阅资料]①碘酸钾可溶于水,碘酸钾、酸和碘化钾(KI)三种物质共同作用可生成碘单质;②碘单质能使白色淀粉溶液变成蓝色.
[设计实验]小明首先准备了该品牌碘盐溶液,实验室能提供以下试剂:碘化钾溶液、稀硫酸、无色酚酞试液、氢氧化钠溶液、白色淀粉溶液.请你从中选择适当的几种,并协助完成以下实验:
[查阅资料]①碘酸钾可溶于水,碘酸钾、酸和碘化钾(KI)三种物质共同作用可生成碘单质;②碘单质能使白色淀粉溶液变成蓝色.
[设计实验]小明首先准备了该品牌碘盐溶液,实验室能提供以下试剂:碘化钾溶液、稀硫酸、无色酚酞试液、氢氧化钠溶液、白色淀粉溶液.请你从中选择适当的几种,并协助完成以下实验:
| 实验操作 | 实验想象 | 实验推测 |
| 取少量该碘盐溶液于试管中,然后 碘化钾溶液、稀硫酸后,振荡,再向溶液中加入淀粉溶液, | 溶液变蓝色 | 反应生成碘单质,从而推测出该品牌碘盐 含(填“含”或“不含”碘酸钾) |
11.下列有关知识的对比分析正确的是( )
| A. | 分离液态空气和加热高锰酸钾都能制氧气,都属于化学变化 | |
| B. | 甲烷和乙醇燃烧产物均为二氧化碳和水,所以两者元素组成完全相同 | |
| C. | 烧碱和纯碱都能使酚酞溶液变红,所以它们都属于碱 | |
| D. | 铁和锌都能与硫酸铜溶液反应,所以铁和锌的活泼性都强与铜 |
12.能准确检验CO32- 的操作是( )
| A. | 加入盐酸有可燃性气体生成 | B. | 加入盐酸用气体生成 | ||
| C. | 加入盐酸用白色沉淀生成 | D. | 加入盐酸将气体通入澄清石灰水 |
13.下列资源利用的过程中,一定发生了化学变化的是( )
| A. | 风力发电 | B. | 铜用于制作导线 | C. | 液氮制冷 | D. | 天然气用作燃料 |