题目内容
下列化学用语与含义相符的是( )
|
| A. | 2O﹣﹣2个氧元素 | B. | P2O5﹣﹣五氧化二磷 |
|
| C. | H2﹣﹣2个氢原子 | D. | Ca﹣﹣钙离子 |
| 化学符号及其周围数字的意义.. | |
| 专题: | 元素与化合物. |
| 分析: | 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式. |
| 解答: | 解:A、2O﹣﹣2个氧元素,说法错误,元素只论种类,不论个数;2O﹣﹣2个氧原子,故A错误; B、P2O5﹣﹣五氧化二磷,化学用语与含义相符,故B正确; C、H2﹣﹣2个氢原子,化学用语与含义不相符,H2﹣﹣表示氢气分子或氢气,故C错误; D、Ca﹣﹣钙离子,化学用语与含义不相符,Ca﹣﹣表示钙离子,故D错误. 故选B. |
| 点评: | 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写. |
明矾[化学式为KAl(SO4)2·12 H2O]是农村常用的一种净水剂,它在水中离解出K+、Al3+和SO42-,甲同学为了探究明矾中每种粒子是否有净水作用,进行了如下实验,请填写表中空白:
| 实验操作 | 实验现象 | 结 论 |
| 在一杯浑浊的水中加入少量KCl,静置 | 烧杯中的水仍然浑浊 | (1) |
| 在一杯浑浊的水中加入少量Al2(SO4)3,静置 | 烧杯中的水变澄清 | (2) |
乙同学看到甲的方案后,认为该方案不完善,他对甲同学的方案进行补充完善,请你把乙同学补充方案中要达到的实验目的和所使用的试剂填入下表。
| 实验目的 | 使用的试剂(填化学式) |
下列实验操作正确的是( )
|
| A. | 倾倒液体 | B. | 读取体积 | C. | 点燃酒精灯 | D. | 装入固体粉末 |
粒子的结构示意图,归纳正确的是( )
![]()
|
| A. | 1个②粒子带2个单位的负电荷 | B. | ②属于稀有气体 |
|
| C. | ③④属于同种粒子 | D. | ①③均易失去2个电子 |
下列实验操作中,不正确的是( )
|
| A. |
读液体体积 | B. |
熄灭酒精灯 | C. |
检查气密性 | D. |
滴加液体 |