题目内容
16.下列符号中只具有微观意义,不具有宏观意义的是( )| A. | Au | B. | C | C. | H | D. | 2O |
分析 根据在化学符号前面添加数字,此时的化学符号只有微观含义,不能再表示其宏观含义,据此进行分析解答.
解答 解:A、Au宏观上表示金、金是由金元素组成的,微观上表示1个金原子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误.
B、C宏观上表示碳、碳是由碳元素组成的,微观上表示1个碳原子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误.
C、H宏观上表示氢元素,微观上表示1个氢原子,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误.
D、2O微观上表示2个氧原子,不具有宏观意义,只具有微观意义,故选项正确.
故选:D.
点评 化学式、元素符号等都具有两方面的意义,即可表示宏观意义,又可表示微观意义,而在符号的前面加相应的数字(不是1)只表示微观意义.
练习册系列答案
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7.A、B、C、D四个试剂瓶中分别盛碳酸钠、硝酸银、烧碱、稀硫酸四种稀溶液中的一种,取四种溶液各少量,依次滴入物质X的溶液和稀硝酸,发生的现象如表所示:
(1)物质X的化学式是BaCl2.
(2)物质B是,加入X后反应的化学方程式是Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓,加稀硝酸后,沉淀消失的反应化学方程式是BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑.
(3)为进一步区别A和C,可根据金属活动顺序表选择一种金属单质进行实验,写出其中一个反应的化
学方程式Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑).
| A | B | C | D | |
| X | 白色沉淀 | 白色沉淀 | 白色沉淀 | 无现象 |
| 稀硝酸 | 沉淀不消失 | 沉淀消失,有气体产生 | 沉淀不消失 | 无现象 |
(2)物质B是,加入X后反应的化学方程式是Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓,加稀硝酸后,沉淀消失的反应化学方程式是BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑.
(3)为进一步区别A和C,可根据金属活动顺序表选择一种金属单质进行实验,写出其中一个反应的化
学方程式Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑).
5.
牙膏是生活中常见的物质,其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等,其中摩擦剂的类型有很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物.我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分.
【提出问题】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【实验装置】
【实验步骤】
(1)按上图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为C装置中进气管伸入液面以下,出气管稍露出橡皮塞即可;
(2)重新连接好装置,并检查装置的气密性;
(3)在B装置中加入牙膏样品8.00g;
(4)关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴入10%的稀盐酸,至不再有气泡产生,停止滴加稀盐酸;
(5)关闭K2,打开K1,缓慢地通入空气至C中不再产生沉淀;
(6)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;
(7)重复实验.(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,且其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量.)
【实验数据】重复实验,3次数据记录如下:
【实验分析及数据处理】
(1)三次实验取平均值的意义是减小偶然误差.
(2)实验步骤(5)中缓慢通空气的目的是将产生的二氧化碳全部吸收.
(3)若没有A装置,则测定结果将偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(4)D装置的作用是吸收空气中的二氧化碳,防止干扰.
(5)据上表数据,计算该牙膏样品中CaCO3的质量分数是多少?写出计算过程:
【实验反思】
下列各项措施中,能提高测定准确度的是c(填序号).
a.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
b.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
c.缓缓滴加稀盐酸.
【提出问题】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【实验装置】
【实验步骤】
(1)按上图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为C装置中进气管伸入液面以下,出气管稍露出橡皮塞即可;
(2)重新连接好装置,并检查装置的气密性;
(3)在B装置中加入牙膏样品8.00g;
(4)关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴入10%的稀盐酸,至不再有气泡产生,停止滴加稀盐酸;
(5)关闭K2,打开K1,缓慢地通入空气至C中不再产生沉淀;
(6)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;
(7)重复实验.(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,且其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量.)
【实验数据】重复实验,3次数据记录如下:
| 实验次数 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
| C装置中沉淀质量(g) | 3.93 | 3.94 | 3.95 |
(1)三次实验取平均值的意义是减小偶然误差.
(2)实验步骤(5)中缓慢通空气的目的是将产生的二氧化碳全部吸收.
(3)若没有A装置,则测定结果将偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(4)D装置的作用是吸收空气中的二氧化碳,防止干扰.
(5)据上表数据,计算该牙膏样品中CaCO3的质量分数是多少?写出计算过程:
【实验反思】
下列各项措施中,能提高测定准确度的是c(填序号).
a.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
b.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
c.缓缓滴加稀盐酸.
6.水是生命之源,生活中我们要时刻节约用水,这是因为( )
| A. | 地球上淡水很少 | |
| B. | 人类离不开氧气,而水中含有氧气 | |
| C. | 水价很高 | |
| D. | 地球上淡水储量少,许多地区存在缺水危机 |