题目内容
6.请用化学方程式表示下列反应原理.(1)利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁.
(2)用电解水的方法制取氧气.
(3)实验室制取氧气.(写出一个即可)
(4)高温下二氧化碳与碳反应.
分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答 解:(1)用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)水在通电的条件下分解为氢气和氧气;故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)在实验室中,常采用加热高锰酸钾或氯酸钾,或分解过氧化氢溶液的方法制取氧气.
高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(答案合理即可);
(4)在高温的条件下,碳与二氧化碳反应生成一氧化碳;故填:C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
| A. | 镁燃烧发出白光,可用于制造照明弹 | |
| B. | 干冰升华吸热,用于制造舞台云雾 | |
| C. | 液氧具有可燃性,可用作火箭的燃料 | |
| D. | 铝合金密度小且强度高,可用于制造飞机部件 |
| A. | 反应吸热,降低了可燃物的着火点 | |
| B. | 生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝氧气 | |
| C. | 生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气的浓度 | |
| D. | 反应能降低温度,可燃物达不到着火点 |
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)
[交流与讨论]白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
【改进与实验】同学们按改进后的图B装置进行实验.
请你帮助他们将如表补充完整.
| 现 象 | 解 释 |
| a试管中的白磷燃烧热水中的白磷不燃烧 b试管中的红磷没有燃烧 | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是①温度未达到红磷的着火点②热水中的白磷没有与氧气接触 |
【反思与评价】
(1)改进后的图B装置与图A装置比较,优点是能防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散,危害人体健康
(2)小林同学指出图B装置仍有不足之处,并设计了图C装置,其中气球的作用是避免橡皮塞因试管内气体热膨胀飞出,造成安全事故
【拓展与迁移】
实验小结时,小朱同学说“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.
小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?”
大家争论后,出现两种预测.甲:接近试管容积的$\frac{1}{5}$; 乙:不一定接近试管容积的$\frac{1}{5}$.你赞同的预测是乙(填“甲”或“乙”),理由是白磷的量不清楚,所以无法确定是否能够完全消耗氧气.
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的试剂或方法 |
| A | CO2 | CO | 将气体点燃 |
| B | NaCl固体 | 泥沙 | 加水溶解、过滤、蒸发结晶 |
| C | KCl | KClO3 | 向固体混合物中滴入稀盐酸 |
| D | CO | CO2 | 通过足量氢氧化钠溶液,再进行干燥 |