Question

9．小红发现自己家的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；小兰发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈；
小花发现吃剩苹果的果肉上会产生一层暗褐色物质，好象生了“锈”一般．
【提出问题】：这三种物质“生锈”的原因是什么？
【收集证据】：（1）回忆已有知识：铁生锈的条件是与水和氧气接触．
（2）查阅有关资料：“铜锈”主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃（俗称铜绿）；苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生成暗褐色的物质．
（3）实验探究：将四小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现象如下，装置Ⅱ中氢氧化钠溶液和碱石灰的作用是吸收二氧化碳；写出装置Ⅱ氢氧化钠溶液中发生反应的化学方程式：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．

实验 装置
实验 现象	铜片不生锈	铜片不生锈	铜片不生锈	铜片生锈且水面 附近锈蚀最严重

（4）由实验可知：铜生锈是铜与水、氧气、二氧化碳等物质共同作用的结果．
【得出结论】（5）经过交流讨论，三位同学认为这些物质“生锈”除了可能与水有关外，还可能都与氧气有关．

Answer 1

分析 （1）铁生锈的条件是与水和氧气接触；
（3）氢氧化钠溶液和碱石灰能吸收二氧化碳；
（4）铜生锈是铜与水、氧气、二氧化碳等物质共同作用的结果；
（5）物质“生锈”除了可能与水有关外，还可能都与氧气有关．

解答 解：（1）铁生锈的条件是与水和氧气接触；
（3）装置Ⅱ中氢氧化钠溶液和碱石灰的作用是吸收二氧化碳，氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；
（4）根据实验探究可知铜生锈是铜与水、氧气、二氧化碳等物质共同作用的结果；
（5）根据实验可知：物质“生锈”除了可能与水有关外，还可能都与氧气有关．
故答案为：（1）与水和氧气接触；
（3）吸收二氧化碳；CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；
（4）氧气、二氧化碳；
（5）氧气．

点评 本题通过归纳金属在不同条件下的锈蚀情况得出金属腐蚀的条件；可使学生熟练运用控制变量法解决问题．