题目内容
下列区分物质的试剂或方法不正确的是
A、用水区分氯化钙和碳酸钙
B、用闻气味的方法区分白酒和白醋
C、用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)
D、用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸
D
硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如右图所示，回答下列问题：
（1）t2℃时，两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量
较大的是 的溶液。
（2）t2℃时，将50g水加入盛有25g氯化钾的烧杯中，充分溶解后，
得到氯化钾溶液的质量是 g。保持温度不变，往该烧杯
中再加入5g水，充分搅拌后，氯化钾溶液的溶质的质量分数
（填“变大”、“不变”或“变小”）。
（3）当硝酸钾中混有少量氯化钾时，可用 方法提纯
硝酸钾。
地球的表面虽然70.8%被水覆盖，但能供人类使用的淡水资源却很少。让我们爱护水，从了解水开始。
（1）自然界的水中通常含有其他物质，其中气体的溶解度随温度的升高而 （填“增大”或“减小”）。海水中含有盐分，通常用 结晶方法析出盐分。（填“降温”或“蒸发”）
（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，检验水是硬水还是软水，可用的物质是 ，实验室将硬水转化为软水的常用方法是 。其原理是使水中可溶性的碳酸氢钙（Ca(HCO3)2）在加热的条件下分解产生碳酸钙、水和二氧化碳气体，降低水的硬度。请写出该原理的化学方程式 。
下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解，你认为正确的是
构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于氢氧化钠化学性质的知识网络，“──”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络：
（1）写出A、B、C的化学式：A ；B ；C 。
（2）写出由NaOH转化成B的化学反应方程式： 。
今年雾霾天气一度笼罩我国中东部大部分地区，多地PM2.5指数直逼最大值。下列行为不利于雾霾天气治理的是
A、以步代车 B、风力发电 C、焚烧垃圾 D、植树造林
生活和化学实验中，人们经常用到各种除湿剂（干燥剂）。
（1）生石灰：白色块状固体，吸水后发生反应的化学方程式为
。
（2）浓硫酸：无色粘稠液体，有吸水性，在化学实验中常用它作干燥剂，但日常生活中却很少用它作除湿剂。其原因是
（写出一条即可）。
（3）还原铁粉：灰色或黑色粉末，又称“双吸剂”，能够吸收空气中的水分和氧气，常用于食品保鲜。检验使用一段时间后的“双吸剂”是否仍有效的化学方法为
（4）烧碱：白色固体，能够吸收空气中的水分和二氧化碳，烧碱吸收二氧化碳的反应方程式为 。
有t℃时浓度相同的两份KNO3溶液A和B，A为100g，B为80g，将其恒温蒸发20g水后，A刚好饱和，则关于B溶液正确的说法是（ ）
A．也刚好是饱和溶液
B．仍是不饱和溶液
C．是饱和溶液，并有晶体析出
D．有晶体析出剩余不饱和溶液
用化学用语填空：
（1）用来充飞艇的气体 （2）-2价的硫元素
（3）不同的碱有相似的化学性质是因为碱的溶液中都有 (4)汞元素
正确的是
正确的是
（1）t2℃时，两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量
下图是关于氢氧化钠化学性质的知识网络，“──”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络：
。
不饱和溶液