Question

（一）某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动．

查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃；P2O5能溶于水，且有毒性．

交流讨论：

（1）图一实验中水的作用是__________。

（2）图二装置与图一装置相比，其优点是___________。

（3）将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装的气体可能是_____。

拓展运用：

“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成氢氧化钾和氢气，该反应是_____（填吸热或放热）反应，该反应的化学方程式为_________。

（二）为了通过实验探讨二氧化碳能不能跟水反应，某同学设计了如下一组实验：取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验．请回答下列问题：

（1）观察到纸花的颜色变化是：①纸花变红，② ______ ，③纸花不变色，④纸花变红。

（2）该同学进行①、②两项实验目的是什么？ ______ 。

（3）若该同学设计时取消了第3步操作，实验结论科学吗？ ______ ，理由是 ______ 。

（4）请用化学方程式表示实验结论 ______ 。

Answer 1