下列化学反应中既属于化合反应又属于氧化反应的是( )A．过氧化氢→水+氧气B．硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫C．石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳D．水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．下列化学反应中既属于化合反应又属于氧化反应的是（　　）

	A．	过氧化氢→水+氧气		B．	硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
	C．	石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳		D．	水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气

分析化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析判断．

解答解：A、过氧化氢→水+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
B、硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；且该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应；故选项正确．
C、石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．
D、水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
故选：B．

点评本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征是正确解答本题的关键．

练习册系列答案

相关题目

12．下列化学现象的描述，不正确的是（　　）

	A．	红磷在空气中燃烧生成大量白烟
	B．	硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
	C．	镁带在空气中燃烧发出耀眼白光，生成黑色固体
	D．	木炭在氧气中燃烧发出白光并放出热量

13．用托盘天平称量药品，右盘上放的砝码为10g，游码在0.4g的位置上，指针偏向最左端，所称量的药品质量
（　　）

	A．	镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁		B．	锌+稀硫酸→硫酸锌+氢气
	C．	氧化铜+稀盐酸→氯化铜+水		D．	碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+二氧化碳+水

17．

某研究性小组的同学对某地水质状况进行调查研究，将取得的水样进行过滤，据图回答下列问题：
（1）在此操作中缺少的玻璃仪器是玻璃棒，其作用是引流．
（2）改进上述操作后，还存在的错误是漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁．
（3）若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因：滤纸破损（任答一条即可）．
（4）若要得到纯水，需要采用的净化方法是蒸馏．

7．分子、原子都是保持物质性质的粒子．×（判断对错）

14．干冰是固态的二氧化碳，在常温下易升华，请分析有关干冰和二氧化碳相关知识．
（1）干冰升华时吸收（填“吸收“或”放出“）大量热，因此可作致冷剂或用于人工降雨．
（2）实验室制取二氧化碳的文字表达式碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
（3）将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，可看到紫色石蕊试液变红的现象，原因是水+二氧化碳→碳酸（用文字表达式表示）．
（4）大气中二氧化碳等气体的含量过高，容易造成”温室效应“，为了减缓”温室效应“，以下建议中合理的是①②③（填序号）．
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源；
②减少化石燃料的使用；
③大量植树种草，禁止乱砍乱伐．

11．

测定空气中氧气含量的实验装置如图所示
①在集气瓶内加入少量水，并做好标记，将标记以上的部分按体积分为5等份
②检查装置的气密性；
③在燃烧匙内装入足量红磷，将导管上的止水夹紧，在酒精灯上点燃红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞；
④充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
（1）实验现象：①红磷燃烧时产生大量白烟（填”白烟“或”白雾“）；②烧杯中的水沿导管进入集气瓶里，集气瓶内水面上升了约五分之一体积．
（2）结论：空气中氧气约占五分之一体积．
（3）该实验还可推论出氮气的性质有（写出两条即可）：不溶于水、不能燃烧、不支持燃烧
（4）发生反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（5）实验中燃烧匙里为什么要放红磷？红磷能和空气中的氧气反应，并且生成物是固体
（6）红磷瓶内预先装有少量水的目的是溶解五氧化二磷，降低温度，缩短反应时间
（7）已知C12原子的质量是1.993×10^-26 kg，而磷的相对原子质量是31，求1个磷原子的质量．

12．2016年2月2日新华网报道，南开团队成功研制出一种双功能的高效催化剂．下列物质中，常用来做分解氯酸钾制氧气这一反应的催化剂的是（　　）

试题分类