题目内容

如图是初中化学的几种常用仪器用品,根据要求回答下列问题:

(1)实验室用KMnO4 固体加热制氧气应选用的仪器用品
 
(填序号).
(2)③⑤⑦组合可制备H2、CO2、O2,试写出用此装置制氧气的化学方程式为
 
,实验前检查此装置气密性的方法是
 
考点:氧气的制取装置,检查装置的气密性,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)熟练掌握常见的化学仪器名称和用途;根据加热高锰酸钾制取氧气的发生装置特点选择相应的仪器;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,写出反应的化学方程式;
根据气体变化原理,检查装置气密性的方法是:用弹簧夹夹紧橡皮管,向长颈漏斗中注入水至长颈漏斗下端管口浸没液面以下,继续加水,然后观察长颈漏斗管中的液面高度是否变化.
解答:解:(1)实验室用KMnO4固体加热制氧气相应的仪器有:试管、酒精灯、铁架台、单孔橡皮塞,故选择①②④⑥;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;检查该装置气密性的方法是:用弹簧夹夹紧橡皮管,向长颈漏斗中注入水至长颈漏斗下端管口浸没液面以下,继续加水,然后观察长颈漏斗管中的液面高度是否变化,如果液面不下降则说明气密性好.
故答案为:(1)①②④⑥;
(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;用弹簧夹夹紧橡皮管,向长颈漏斗中注入水至长颈漏斗下端管口浸没液面以下,继续加水,然后观察长颈漏斗管中的液面高度是否变化,如果液面不下降则说明气密性好.
点评:本题考查了氧气的两种制取方法及装置气密性检查的方法,需要利用发生装置的特点及气压的变化来完成,注意语言的表达要准确.
练习册系列答案
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以下是甲、乙两同学对有关镁与盐酸反应的系列研究.
研究一:镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化:
(1)反应中试管外壁发烫,说明镁与稀盐酸反应是
 
反应(填“吸热”或“放热”).
(2)实验测得镁片产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图1所示,则t1~t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是
 

研究二:反应后所得溶液的酸碱性探究:
(3)甲同学反应后用pH试纸测定试管中溶液的酸碱性,发现pH小于7,说明甲同学所得溶液呈
 
性(选填“酸”“碱”或“中”).
甲同学:猜想Ⅰ:稀盐酸过量,使溶液pH小于7;猜想Ⅱ:氯化镁溶液pH小于7.为验证猜想,甲同学需测定
 
溶液的酸碱性,实验表明该溶液显弱酸性.
(4)乙同学重复甲同学实验时,发现反应后所得试管中溶液pH大于7.发现实验与甲同学实验不同的是,反应后的试管中镁条有剩余.乙同学猜想可能是镁与热水反应生成了碱性物质.乙同学为验证猜想,在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条,观察到溶液很快变为红色,同时还观察到镁条表面有气体生成,收集并点燃该气体,发现能燃烧,请根据实验现象写出镁与水反应的化学反应方程式
 

(5)金属氯化物溶液pH值大小与金属的活动性有关,如氯化钠溶液显中性,氯化镁溶液显弱酸性,则氯化钾溶液显
 
性.
(6)活泼金属能与水在一定条件下反应.实验发现钠与冷水剧烈反应,产生大量的气体.由此可见金属与水反应与金属的活动性顺序
 
(填“有关”或“无关”).
研究三:金属活动性强弱与原子结构的关系:
如图2为镁原子、钙原子和钡原子结构示意图.已知其中Ba的活动性最强,据此推测,金属的活动性除与原子的最外层电子数有关,还与
 
有关.
研究四:确定镁条的成分:
称取3.2g表面被氧化的镁条,放入100g稀盐酸中恰好完全反应,生成气体0.2g.求:
(7)此镁条中金属镁的质量.(写出计算过程,共3分)
(8)反应后所得溶液中溶质的质量分数
 
.(计算结果保留一位小数)

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