题目内容
10.根据如图回答问题.(1)要将橡胶塞塞进试管口时,下面哪个操作是正确的?A.(填序号)
(2)用集气瓶收集满气体后,要用玻璃片盖住瓶口,玻璃片一面光滑,一面粗糙,我们通常用粗糙一面的一面接触集气瓶口,以减少气体溢出.
分析 (1)根据把橡皮塞塞进试管口的方法,进行分析解答.
(2)根据与集气瓶配套的玻璃片的结构、作用,进行分析解答.
解答 解:(1)把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中A装置操作正确.
(2)用集气瓶收集满气体后,要用玻璃片盖住瓶口,玻璃片一面光滑,一面粗糙,为了防止气体泄漏,也防止玻璃片从集气瓶滑落,集气瓶口上方和配套的玻璃片都要磨砂面(即粗糙的一面)接触.
故答案为:(1)A;(2)粗糙一面.
点评 本题难度不大,了解橡皮塞与试管的连接方法、与集气瓶配套的玻璃片的使用方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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20.下列物质久至于空气中,因发生物理变化而质量减少的是( )
| A. | 浓硫酸 | B. | 浓盐酸 | C. | 氢氧化钠溶液 | D. | 氧化钙 |
15.制取氧气是初中化学重要的实验之一,兴趣小组进行如下探究.
探究一氧气的制取

(1)a 仪器名称:长颈漏斗;C 图操作的名称检查气密性.
(2)用氯酸钾制取氧气选择的发生装置是B,(填序号) 写出该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
探究二催化剂的选择 研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用.分别用下列金属氧化物作化 剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示:
(3)上述实验中,从温度对反应催化效果来看,最好选用氧化铜作催化剂.
(4)加热氢氧化铜固体可制得氧化铜和一种常见液体物质,写出该反应的化学方 程式Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.
探究三氧化铜与二氧化锰的催化效果进行比较
用图2装置进行实验,实验均以生成 25mL 气体为准,可能影响实验的因素 均已忽略,相关装置和数据见表:
(1)上述实验中的“待测数据”指时间.
(5)实验①的作用对比,上述实验中的“待测数据”是收集25mL氧气的时间.若 b>c,(填“>”、“=”或“<”)可知在某温度下氧化铜对氯酸钾分解效果更好.
探究一氧气的制取
(1)a 仪器名称:长颈漏斗;C 图操作的名称检查气密性.
(2)用氯酸钾制取氧气选择的发生装置是B,(填序号) 写出该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
探究二催化剂的选择 研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用.分别用下列金属氧化物作化 剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示:
| 氧化铁 | 氧化铝 | 氧化铜 | 氧化镁 | |
| 开始反应 | 420 | 515 | 305 | 490 |
| 剧烈反应 | 490 | 540 | 350 | 545 |
(4)加热氢氧化铜固体可制得氧化铜和一种常见液体物质,写出该反应的化学方 程式Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.
探究三氧化铜与二氧化锰的催化效果进行比较
用图2装置进行实验,实验均以生成 25mL 气体为准,可能影响实验的因素 均已忽略,相关装置和数据见表:
| 实验序号 | KClO3质量 | 催化剂质量 | 待测数据 |
| ① | 2.45g | a | |
| ② | 2.45g | 0.51gMnO2 | b |
| ③ | 2.45g | 0.51gCuO | c |
(5)实验①的作用对比,上述实验中的“待测数据”是收集25mL氧气的时间.若 b>c,(填“>”、“=”或“<”)可知在某温度下氧化铜对氯酸钾分解效果更好.
13.化学在能源利用,环境保护等方面起着重要的作用,下列有关做法错误的是( )
| A. | 为治理雾霾,合理使用化石燃料 | |
| B. | 变废为宝,将地沟油转化为食用油 | |
| C. | 城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保 | |
| D. | 用氢气等清洁能源,有利于减缓温室效应 |
14.如图为丙氨酸分子结构模型,下列关于丙氨酸说法不正确的是( )
| A. | 丙氨酸是形成蛋白质的一种氨基酸,该物质中含有13个原子 | |
| B. | 丙氨酸化学式为C3H7NO2 | |
| C. | 丙氨酸是有机物 | |
| D. | 丙氨酸中碳、氢、氮、氧原子的质量比为36:7:14:32 |