题目内容

1．在Z+2Y═M+N中，5gZ与足量Y反应生成6gM和7gN，则参加反应的Y的质量为（　　）
A．13gB．8gC．5gD．4g

分析 根据质量守恒定律，参加反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和，结合题意进行分析解答．

解答 解：在Z+2Y═M+N中，5gZ与足量Y反应生成6gM和7gN，由质量守恒定律，则参加反应的Y的质量为6g+7g-5g=8g．
故选：B．

点评 本题难度不大，掌握质量守恒定律并能灵活运用是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
相关题目
13．下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是（　　）
A．一氧化碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
B．碳酸氢钠$\stackrel{加热}{→}$碳酸钠+二氧化碳+水
C．二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
D．氢气+氯气$\stackrel{点燃}{→}$氯化氢
13．如图所示，下列关于实验室用过氧化氢溶液制取氧气的图象中，不正确的是（　　）
A．B．C．D．
9．学完氧气和二氧化碳的性质和制法后，同学们在实验室进行了相关实验，请回答相关问题．

（1）写出指定仪器的名称：a长颈漏斗．b水槽．
（2）小方在实验室用BD（填序号）装置连接起来制取并收集二氧化碳，反应的符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，他验满二氧化碳的方法是将然着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则证明收集满了．
（3）小红将制得的二氧化碳通入F装置来验证二氧化碳的性质：
①第一支试管中的现象为紫色石蕊试液变红，反应的符号表达式为H2O+CO2=H2CO3；
②第二支试管中的溶液变浑浊了，反应的符号表达式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
③最后小烧杯中的现象为下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳有密度比空气大的物理性质和不能燃烧，也不能支持燃烧的化学性质，利用这种性质，二氧化碳可用于灭火．
（4）小明用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，反应的符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，应该选用发生装置是A（填序号），因为氧气不易溶于水，可用C装置收集．
（5）资料显示，将新制的浓度为5%的H2O2溶液，加热到80℃时，才有较多氧气产生，而相同质量5%的H2O2溶液加入催化剂，常温下就会立即产生氧气，反应速度快，所需时间短．
①小柯利用催化剂使H2O2溶液分解制取氧气，他选用了上面B装置，发现反应很剧烈，在不更换仪器的情况下可采取的措施是减缓液体的滴加速度；
②小晨按图甲装置进行实验，当试管中有大量气泡出现时，伸入带火星的木条，木条并未复燃，为此，他利用图乙装置收集气体，再用带火星的木条检验，木条复燃，那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因可能是加热过氧化氢溶液的同时，溶液中的水蒸气随氧气一起逸出，环境湿度较大，氧气的量较少；

③采用相同质量5%的H2O2溶液，图丙虚线表示加热分解制取氧气的曲线，请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线．（假定两种方法H2O2均完全分解）
16．足量的金属钠与18.4g甘油（化学式为C3H8O3）发生类似于金属跟酸的置换反应，逸出了0.6g H2．反应后．除H2外．另一种生成物的化学式为NaHCO3（该化学式中的元素应按碳、氢、氧、钠的顺序书写）．
6．写出如图仪器的名称：
13．构成氯化钠的微粒是钠离子和氯离子（填写具体微粒的名称，下同）；构成铁的微粒是铁原子．
7．一套装置的气密性良好是化学实验成功的根本保证，简述检查一套装置的气密性方法．
8．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

（1）写出带标号的仪器的名称：①铁架台；②集气瓶．
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性．
（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是A；写出实验室加热高锰酸钾制氧气的化学式表达式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若发现水槽中的水变成了紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放一团棉花．
（4）甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是不易溶于水、密度比空气小．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网