题目内容

11.小红对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”产生了兴趣,她阅读说明书,了解了它的工作原理(如图1)和所用药品.药品中甲剂是一种白色颗粒状固体,作制氧剂;乙剂是黑色固体,作催化剂.甲剂、乙剂和水盛放在图1的反应仓中.

【提出问题】甲剂的化学成分是什么?
【查阅资料】过碳酸钠是一种白色颗粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢. 可用于制取氧气.
【设计与实验】小红把甲剂和乙剂带到实验室与姜老师共同探究.在老师的指导下,验证出甲剂是一种钠盐后,小红接着进行如下实验:
【实验一】用甲剂、乙剂和水制取并验证氧气.
(1)根据图1和图2回答问题:
①写出图2中标有a、b的仪器名称:a酒精灯;b试管.
②请指出小红在实验中制取氧气时,应选用的发生装置为B(填字母).
③收集氧气时,由于它具有密度大于空气的性质,则可选用的气体收集装置是C(填字母).
(2)将带火星的木条伸入到集气瓶内,若带火星的木条复燃,则说明收集到的气体是氧气.
(3)小红认为氧气是由过氧化氢,在乙剂催化作用下产生的,其化学方程式为:2H2O2$\stackrel{乙剂}{=}$2H2O+O2↑.
【实验二】检验[实验一]反应后的溶液中是否含有某种离子.
实验步骤实验操作实验现象化学反应方程式
步骤一取少量反应后的溶液,加入稀盐酸有气泡产生
步骤二将步骤一产生的气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【实验结论】
(1)【实验一】反应后的溶液中一定含有较多钠离子和氯 离子.
(2)甲剂可能是过碳酸钠.

分析 (1)根据反应物的状态和反应条件,可以选择出该反应的装置;
根据收集装置可以确定出气体的性质和收集方法;
(2)只有熟悉氧气的验证方法,才能得出正确的答案.
(3)熟悉反应物、生成物和反应条件,依据化学方程式书写的方法,就能写出正确的化学方程式.
【实验二】考虑二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和水;
【实验结论】只有熟悉碳酸根离子的检验方法和相关的知识,结合已知条件,就能得出有关问题的正确答案.

解答 解:
【实验一】(1)①图2中标有a、b的仪器名称:a为酒精灯;b为试管.
②根据资料“过碳酸钠是一种白色颗粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢.可用于制取氧气”,故小红在实验中制取氧气时,应选用的发生装置为B.
③收集氧气时,由于它具有密度大于空气的性质,则可选用的气体收集装置是C;
或氧气具有不易溶于水的性质,则可选用的气体收集装置是E;
(2)将带火星的木条伸入到集气瓶内,若带火星的木条复燃,则说明收集到的气体是氧气.
(3)小红认为氧气是由过氧化氢,在乙剂催化作用下产生的,其化学方程式为2H2O2$\stackrel{乙剂}{=}$2H2O+O2↑.
【实验二】能使澄清石灰水的气体是二氧化碳,二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,该反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【实验结论】
(1)【实验一】上述反应说明反应后的溶液跟稀盐酸反应生成了二氧化碳.根据质量守恒定律可知反应后的溶液里含有碳酸根离子.碳酸根含有碳元素和氧元素,说明甲剂中含有钠元素、碳元素和氧元素,或甲剂可能是过碳酸钠.过碳酸钠是一种白色颗粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢.而碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,故反应后的溶液中一定含有较多钠离子和氯离子.
(2)甲剂可能是过碳酸钠.
故答案为:
【实验一】(1)①酒精灯; 试管.②B.③密度大于空气,C.(2)复燃.(3)2H2O2$\stackrel{乙剂}{=}$2H2O+O2↑.
【实验二】CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;【实验结论】氯.

点评 本题起点高,但落点低,审好题结合氧气的性质、制取、验证、制氧气的装置、碳酸根离子的检验和物质的推断,难度较大.

练习册系列答案
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1.同学们对氢氧化钙的性质进行探究.
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(3)进一步探究:完成“实验3”后,乙试管内的溶质是什么?
【作出猜想】猜想①:是CaCl2; 猜想②:是CaCl2和HCl;猜想③:是CaCl2和Ca(OH)2
【实验探究】
实验操作实验现象结论
向乙试管内的液体中滴加石蕊试液(或碳酸氢钠溶液等);溶液显红色(或有气泡产生等).猜想②成立

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