题目内容
20．下列有关实验的描述错误的是（ ）| A． | 用肥皂水可区分硬水和蒸馏水 | |
| B． | 稀释浓硫酸时，应将水倒入浓硫酸中 | |
| C． | 用氢氧化钠溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳 | |
| D． | 蒸发结晶时，当蒸发皿中出现较多固体可停止加热 |
分析 A、根据肥皂水遇软水产生较多泡沫，遇硬水则产生较少泡沫进行解答；
B、根据稀释浓硫酸时的注意事项进行解答；
C、根据二氧化碳会与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水进行分析；
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析．
解答 解：A、肥皂水遇软水产生较多泡沫，遇硬水则产生较少泡沫，因为蒸馏水是软水，可用肥皂水区分硬水和蒸馏水，故A说法正确；
B、稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯里，并边倒边搅拌，且不可将水倒入浓硫酸中，以防造成液滴飞溅，导致事故发生，故B说法错误；
C、因为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，一氧化碳不会与氢氧化钠反应，所以可用氢氧化钠溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳，故C说法正确；
D、蒸发时，待蒸发皿中出现较多量的固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故D说法正确．
故选：B．
点评 掌握常见化学实验基本操作的操作步骤、注意事项等是解答此类试题的关键．
练习册系列答案
相关题目
10．化学与生活密切相关．
（1）如表为某女士一天的营养摄入量与推荐摄入量的比较（部分）．①蛋白质、油脂和葡萄糖中属于高分子化合物的是蛋白质．②钙、铁、硒三种元素中，钙在人体内含量最高（填元素名称，下同），缺铁易得贫血症，该女士摄入的硒没有达到推荐摄入量．
（2）制造汽车使用了镁铝合金、玻璃钢、聚氯乙烯等材料．
①上述材料中属于金属材料的是镁铝合金，属于合成材料的是聚氯乙烯，属于复合材料的是玻璃钢．②将镁铝合金与铝片相互刻画，在铝片表面留下明显划痕，说明镁铝合金的硬度大于铝的硬度（填“大于”或“小于”）．
（1）如表为某女士一天的营养摄入量与推荐摄入量的比较（部分）．①蛋白质、油脂和葡萄糖中属于高分子化合物的是蛋白质．②钙、铁、硒三种元素中，钙在人体内含量最高（填元素名称，下同），缺铁易得贫血症，该女士摄入的硒没有达到推荐摄入量．
| 项目 | 摄入量 | 推荐摄入量 |
| 蛋白质（g） | 72.9 | 65 |
| 脂肪（g） | 65.1 | 48.2～72.3 |
| 维生素C（mg） | 176 | 100 |
| 钙（mg） | 807 | 800 |
| 铁（mg） | 21 | 20 |
| 硒（mg） | 0.037 | 0.05 |
①上述材料中属于金属材料的是镁铝合金，属于合成材料的是聚氯乙烯，属于复合材料的是玻璃钢．②将镁铝合金与铝片相互刻画，在铝片表面留下明显划痕，说明镁铝合金的硬度大于铝的硬度（填“大于”或“小于”）．
11．下列各组离子在溶液中能大量共存的是（ ）
| A． | H+、SO42-、OH- | B． | H+、Cl-、CO32- | C． | Cu2+、Cl-、OH- | D． | Na+、NO3-、SO42- |
8．“盱眙十三香龙虾”史闻天下，该龙虾调料中含有的肉桂醛（C9H8O）是一种食用香料，关于肉桂醛的说法正确的是（ ）
| A． | 肉桂醛是一种氧化物 | B． | 肉桂醛中氧元素的质量分数最小 | ||
| C． | 一个肉桂醛分子由18个原子构成 | D． | 肉桂醛中碳、氢元素质量比为9：8 |
15．实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体（如图1），某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究．
【提出问题】该瓶氢氧化钠固体是否变质，变质情况如何？
【查阅资料】①氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3；
②CaCl2溶液呈中性
③CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
【提出猜想】猜想Ⅰ：固体未变质
猜想Ⅱ：固体全部变质
猜想Ⅲ：固体部分变质
【原因分析】氢氧化钠在空气中变质的原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）．
【进行实验】小聪同学取少量样品于烧杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液变红，由此他得出猜想Ⅰ正确，但其他同学很快予以否定，否定的理由是碳酸钠、氢氧化钠都显碱性，都能使酚酞变红色，为了进一步得出结论，组内其他三位同学分别取小聪实验后的溶液于试管中，进行如下表所示实验．
【实验结论】小红、小美的实验中都观察到有白色沉淀生成且溶液仍是红色，于是他们都出猜想Ⅲ正确．
【反思评价】（一）老师指出，仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想Ⅲ正确，理由是氢氧化钙引入了氢氧根离子，对氢氧化钠的检验会造成干扰．
（二）根据小美的结论推测小实验现象是加入一定量的盐酸后，才会产生气泡．
【提出问题】如何测定变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数？
【实验原理】通过测定一定质量样品与足量稀硫酸反应生成二氧化碳的体积来计算碳酸钠的质量分数．
【实验设计】小伍称取一定质量的样品，按如图2装置进行实验（已知该装置气密性良好，水准管高度可以上下调节，量气管是带有刻度的仪器）．
【反思评价】（一）在实验中，若没有植物油，测定结果会偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
（二）操作中，下列情况不影响测定结果的是AB（填字母）．
A、实验前试管中有空气
B、实验中水准管口有水溢出
C、读数时量气管和水准管液面不相平
D、实验后生成的气体在试管中仍有滞留．
【提出问题】该瓶氢氧化钠固体是否变质，变质情况如何？
【查阅资料】①氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3；
②CaCl2溶液呈中性
③CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
【提出猜想】猜想Ⅰ：固体未变质
猜想Ⅱ：固体全部变质
猜想Ⅲ：固体部分变质
【原因分析】氢氧化钠在空气中变质的原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）．
【进行实验】小聪同学取少量样品于烧杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液变红，由此他得出猜想Ⅰ正确，但其他同学很快予以否定，否定的理由是碳酸钠、氢氧化钠都显碱性，都能使酚酞变红色，为了进一步得出结论，组内其他三位同学分别取小聪实验后的溶液于试管中，进行如下表所示实验．
| 同学 | 小红 | 小美 | 小伍 |
| 实验操作 | 加入适量氢氧化钙溶液 | 加入过量氯化钙溶液 | 加入过量稀盐酸 |
【反思评价】（一）老师指出，仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想Ⅲ正确，理由是氢氧化钙引入了氢氧根离子，对氢氧化钠的检验会造成干扰．
（二）根据小美的结论推测小实验现象是加入一定量的盐酸后，才会产生气泡．
【提出问题】如何测定变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数？
【实验原理】通过测定一定质量样品与足量稀硫酸反应生成二氧化碳的体积来计算碳酸钠的质量分数．
【实验设计】小伍称取一定质量的样品，按如图2装置进行实验（已知该装置气密性良好，水准管高度可以上下调节，量气管是带有刻度的仪器）．
【反思评价】（一）在实验中，若没有植物油，测定结果会偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
（二）操作中，下列情况不影响测定结果的是AB（填字母）．
A、实验前试管中有空气
B、实验中水准管口有水溢出
C、读数时量气管和水准管液面不相平
D、实验后生成的气体在试管中仍有滞留．
5．
A、B、C、D四种物质之间的一步转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件围标出），它们均含有同种金属元素．A是大理石的主要成分，B是氧化物，C为碱、D由两种元素组成．下列判断错误的是（ ）
A、B、C、D四种物质之间的一步转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件围标出），它们均含有同种金属元素．A是大理石的主要成分，B是氧化物，C为碱、D由两种元素组成．下列判断错误的是（ ）| A． | A的化学式为CaCO3 | |
| B． | D物质不属于盐 | |
| C． | 表中未涉及的基本反应类型是置换反应 | |
| D． | B→C的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2 |
12．下列物质中属于有机高分子合成材料的是（ ）
| A． | 木材 | B． | 塑料 | C． | 蚕丝 | D． | 羊毛 |
19．湿衣服晾晒后变干，这说明（ ）
| A． | 分子的质量很小 | B． | 分子间有间隔 | C． | 分子在不断运动 | D． | 分子的体积狼小 |