题目内容

15．麓山国际实验学校的校训“学会生存，学会关心”．在野外郊游时掌握一些生存技能极为重要，下列在野外郊游时的活动属于化学变化的是（　　）
A．用藤条编织登山云梯B．用刀砍伐一些柴火
C．生火烧烤鱼虾充饥D．摘野果榨汁解渴

分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答 解：A、用藤条编织登山云梯只是将藤条编制在一齐，属于物理变化，故A错；
B、用刀砍伐一些柴火只是将柴火砍掉，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
C、生火烧烤鱼虾充饥，包含着物质燃烧，属于化学变化，故C正确；
D、摘野果榨汁解渴，只是将其汁液提取出来，属于物理变化，故D错．
故选C．

点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

练习册系列答案
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9．在下列转化关系中，各物质均是初中化学常见物质，其中甲、乙、丙属于单质，A为黑色固体（一种金属氧化物），C属于盐．
①B$\stackrel{通电}{→}$甲+乙      ②甲+丙$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$A
③A+D→C+B      ④C+E→Ca（OH）2↓+NaCl
回答下列问题：
（1）用化学式表示：ACuO    BH2O
（2）写出甲单质在生活中的一个用途供给呼吸
（3）反应③的化学方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O．
6．回答下列问题：
（1）用化学用语表示：
①2个铵根离子2NH4+； ②3个铁离子3Fe3+；③氧化镁中镁元素显+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O．
（2）下列物质：①熟石灰 ②烧碱 ③硫酸铜 ④氢氧化铝 ⑤稀盐酸六种物质，请用化学式填空：
①可用于除锈的是HCl；     ②水溶液显蓝色的盐是CuSO4；
③用于降低土壤酸性的Ca（OH）2；   ④可治疗胃酸过多的药物中成份Al（OH）3；
⑤易溶解的碱NaOH．
3．下列实验中木条的使用不能达到目的是（　　）
A．用带火星的木条检验氧气
B．用燃着的木条区别氮气和二氧化碳
C．用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸有腐蚀性
D．用木条平放在蜡烛火焰中间，比较各层火焰的温度
10．用相应的化学符号填空：；两个氢氧根离子2OH-；硫酸铁Fe2（SO4）3．
20．在一次化学小Party上，几位外国留学生的讨论中，不正确的说法是（　　）
A．詹姆斯：墙内开花墙外香，是因为分子总是在不断运动着
B．霍华德：酒精燃烧放出大量的热，是因为所有化学反应都放出热量
C．哈登：在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点
D．保罗：二氧化硫、二氧化氮气体是导致酸雨的主要原因
7．下列客观事实的微观解释正确的是（　　）
选项客观事实微观解释
A品红在热水中扩散比在冷水中快品红分子在热水中溶解度变大
BH2O在通电条件下产生H2H2O分子中有H2
C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多
DNaOH溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+、OH-
A．AB．BC．CD．D
4．某同学用pH试纸测定家中一些液体的pH，他的实验记录中一定错误的是（　　）
A．肥皂水pH=6B．橘子汁pH=3C．食醋溶液pH=6D．纯碱溶液pH=7
5．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点
（1）图1中X=16，原子在反应中易得（填“得”或“失”）电子形成阴（填“阴”或“阳”）离子．
（2）写出图2所示的化学方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2，该反应中CO表现还原（填“氧化”或“还原”）性．
（3）图3中反应甲的化学方程式H2R+2NaOH=Na2R+2H2O，反应过程中溶液pH逐渐变小（填“大”或“小”）．
（4）图3反应乙中，实际与Ni反应的粒子是Cu2+；由反应可知金属的活动性：Ni＞Cu（填“＞”或“＜”）．

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