题目内容
人类的生产和生活都离不开水，请根据所学知识完成以下问题。
（1）自然灾害常常致使当地原有水源被破坏，寻找到的新水源需经检测和处理后，才能成为饮用水。新水源中的泥沙经静置后，通常可以通过
（填操作名称）将其除去。
水中难闻的异味，可添加活性炭除去，这是利用了活性炭的 。
（2）水的酸碱度是饮用水的重要指标，饮用水的pH范围为6.5～8.5。测定的方法是：在玻璃片上放一小片pH试纸，将净化后的水滴到试纸上，把试纸显示的颜色与 比较，即可测出水的pH。
（3）天然水有硬水和软水之分，硬水给人们的生活和生产带来很多麻烦，生活中可用
来区分硬水和软水，常用 的方法来降低水的硬度。
（4）医疗中常用的生理盐水是0.9%的食盐水，其中溶质是 （填化学式）。
（5）水是生命之源，能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是 （填编号）。
A．水的蒸发 B．水的净化 C．水的电解 D．氢气在氧气中燃烧
（6）请写出一条日常生活中节约水资源的具体措施： 。
（1）过滤；吸附性（2）标准比色卡（或比色卡）（3）肥皂水，煮沸（或蒸馏）
（4）NaCl （5）C D （6）洗菜水冲厕所或
洗衣水拖地，或一水多用等（合理即可）。
新活力总动员暑系列答案
龙人图书快乐假期暑假作业郑州大学出版社系列答案小明同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小明想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu； 猜想2. Fe>Cu >Cr； 猜想3.你的猜想是 。
【查阅资料】
（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。
【设计与实验】
小明同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。
| 实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
| 实验 操作 |
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| 实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色 |
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【结论与解释】
（1）小明得到的结论是猜想 正确。
（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中，反应进行，请你写出反应的化学方程式
。
与铁相同 
饱和溶液从t2℃降到t1℃，两者均有晶体析出
A．甲是SO2