题目内容
20.氯化钠对工农业生产和人类的健康来讲都非常重要.(1)氯化钠在自然界中分布广泛,我省的叶县地区存在着丰富的矿盐.在矿盐周围注水,再将得到的盐井水蒸发,可得粗盐.
在实验室中将粗盐溶于水、过滤、蒸发结晶等实验的目的是除去粗盐中的不溶性杂,进行过滤时,如果经两次连续过滤,滤液仍浑浊,接下来应该进行的操作是检查过滤器是否有问题,蒸发结晶时,为什么当蒸发皿中出现出现较多固体时就要停止加热.
(2)将用氯化钠通电分解得到的钠,投入水中,发现生成一种可燃气体,且反应后的溶液可以使石蕊试液变蓝色,则钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.若将钠投入氯化镁溶液中,发现除了生成上述气体外,还有白色沉淀生成,该反应过程中,生成白色沉淀一步的化学反应方程式为MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl.
钠的金属活泼性比镁强,这个结论不能(填“能”或“不能”)通过类似证明铁、铜金属活泼性强弱的实验方法得到证明.
(3)已知某粗盐中含有一定量的氯化钙杂质.取20g该粗盐将其中的氯化钙完全转化成为碳酸钙沉淀,得沉淀1g.则该粗盐的纯度是多少.
分析 (1)根据粗盐提纯的实验步骤、注意事项解答;
(2)根据题目信息书写化学方程式,并根据钠的活动性解答;
(3)根据沉淀的质量求得氯化钙的质量,进而求出粗盐的纯度.
解答 解:(1)实验室中将粗盐溶于水、过滤、蒸发结晶等实验的目的是除去粗盐中的不溶性杂质;过滤后仍浑浊可能是过滤器有问题,及时查找原因;蒸发结晶时,当蒸发皿中出现较多晶体时就停止加热,防止蒸发皿破裂.
(2)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;将钠投入氯化镁溶液中,发现除了生成上述气体外,还有白色沉淀生成,化学方程式为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;虽然钠的活动性比镁强,但是由于钠的活动性太强,能和水直接反应,所以不能通过类似证明铁、铜金属活泼性强弱的实验方法得到证明.
(3)设所需CaCl2的质量为x
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
111 100
x 1g
$\frac{111}{100}=\frac{x}{1g}$ 解得x=1.11g
该粗盐的纯度为:$\frac{20g-1.11g}{20g}$×100%=94.45%.
故答案为:(1)除去粗盐中的不溶性杂质; 检查过滤器是否存在问题;较多固体时.(2)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;强;不能.(3)该粗盐的纯度为94.45%.
点评 本道题主要考查了学生的实验操作能力和用化学知识解决实际生活问题的能力.
练习册系列答案
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12.不同种元素最本质的区别是( )
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15.下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是( )
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12.在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:

【探究问题】生成物中有哪几种碳的氧化物
【猜想】
【设计实验】基于猜想3,依据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验
【实验探究】
(1)观察到A装置(填序号)中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成.
(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO;
①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置澄清石灰水变浑浊;
②E装置中出现黑色粉末变成红色粉末的现象.
【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立;草酸分解的化学方程式是C2H2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O.
【问题讨论】
(1)B装置的作用是检验二氧化碳是否被完全吸收,D装置的作用是吸收水分.
(2)装置末端酒精灯的作用是处理尾气CO.
【探究问题】生成物中有哪几种碳的氧化物
【猜想】
| 猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
| 只有CO | 只有CO2 | 含有CO和CO2 |
【实验探究】
(1)观察到A装置(填序号)中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成.
(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO;
①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置澄清石灰水变浑浊;
②E装置中出现黑色粉末变成红色粉末的现象.
【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立;草酸分解的化学方程式是C2H2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O.
【问题讨论】
(1)B装置的作用是检验二氧化碳是否被完全吸收,D装置的作用是吸收水分.
(2)装置末端酒精灯的作用是处理尾气CO.
9.双氧水分解成水和氧气的反应前后,发生改变的是( )
| A. | 元素种类 | B. | 原子种类 | C. | 分子种类 | D. | 原子数量 |