下列化肥中含氮量最高的是( )A．CO(NH2)2B．NH4NO3C．(NH4)2SO4D．NH4Cl 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

4．下列化肥中含氮量最高的是（　　）

A．

CO（NH₂）₂

B．

NH₄NO₃

C．

（NH₄）₂SO₄

D．

NH₄Cl

分析欲正确解答本题，需依次计算出四种物质中的含氮量，比较即可．

解答解：尿素的含氮量为：$\frac{14×2}{12+16+（14+1×2）×2}$×100%≈47%，
NH₄NO₃的含氮量为$\frac{14×2}{14+1×4+14+16×3}$×100%=35%，
硫酸铵的含氮量为：$\frac{14×2}{14×2+1×8+32+16}$×100%=21%，
氯化铵的含氮量为：$\frac{14}{14+1×4+35.5}$×100%≈26%，
通过计算比较可知，CO（NH₂）₂中含氮量最高．
故选：A．

点评本题主要考查学生运用化学式和元素的质量分数公式进行计算的能力．

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14．在AgNO₃、Cu（NO₃）₂、Zn（NO₃）₂的混合溶液中加入一些铁粉，待反应完全后过滤，过滤后往滤渣中加入稀硫酸，有无色气体放出，则下列说法正确的是（　　）

	A．	滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn²⁺、Fe²⁺
	B．	滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn²⁺、Fe²⁺
	C．	滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Cu²⁺、Zn²⁺、Fe²⁺
	D．	滤纸上有Ag、Cu、Fe、Zn，滤液中有Zn²⁺、Fe²⁺

15．下列化学反应现象描述正确的是（　　）

	A．	把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧
	B．	铁在空气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体
	C．	木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，生成二氧化碳
	D．	硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种有刺激性气味的气体

12．仔细阅读下列短文，根据其中信息完成问题．
为了履行国际社会的《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》，我国政府决定自2003年6月1日起在全国范围内禁止使用“CTC”作为清洗剂．“CTC”是四氯化碳，又称四氯甲烷，它是典型的肝脏毒物，它还可以增加心肌对肾上腺素的敏感性，引起严重心率失常，它被列为“对人类有致癌可能”的一类化学物．它是一种无色、有刺激性气味的透明液体，极易挥发，微溶于水，与乙醇、醚、乙醚可以任意比例混溶，对许多有机物，如脂肪、油类等有较好的溶解功能，所以是常用的服装干洗剂，也是修正液（又称涂改液）中的一种溶剂．它不易燃烧，遇火或者炽热物可分解为二氧化碳、氯化氢、光气和氯气等，同时还是一种优良的灭火剂，目前主要作为化工原料，用于制造氯氟甲烷、氯仿和多种药物…
（1）“CTC”的物理性质（至少写出五点）：无色、液体、有刺激性气味、具有很强的挥发性、微溶于水．
（2）化学性质（写两点）：不易燃烧、不稳定受热易分解．

19．对科学探究认识错误的是（　　）

	A．	化学实验是科学探究的重要途径
	B．	科学探究是独立完成的操作，不需要合作
	C．	实验方案的设计是实验探究的重要环节
	D．	科学探究包括提出问题、建立假设、收集证据、获得结论、交流评价等环节

9．下列变化属于化学变化的是（　　）

	A．	酸或碱溶液能使指示剂变色		B．	浓盐酸在空气中会出现白雾
	C．	蒸发实验溶液会得到食盐晶体		D．	浓硫酸干燥氧气

16．向Mg（HCO₃）₂溶液中加入一定量NaOH溶液，出现白色沉淀．某同学经过过滤、洗涤、低温烘干得白色固体，并作如下探究：
【猜测】
白色固体可能是：①Mg（OH）₂；②MgCO₃；③Mg（OH）₂、MgCO₃混合物．
【资料】
MgCO₃、Mg（OH）₂加热易分解，生成对应的两种氧化物．
【实验1】
（1）取适量白色固体，溶于稀盐酸（或稀硫酸或稀硝酸等），出现气泡（填现象），则猜测①不成立．
（2）另取适量白色固体，充分加热，产生的气体使无水CuSO₄粉末变蓝，则猜测③（选填“②”或“③”）成立．
有同学查阅资料得知上述固体应为碱式碳酸镁[xMgCO₃•yMg（OH）₂•3H₂O]，其不溶于水，加热易分解．
【实验2】
（3）为进一步确定白色固体的组成，该同学取适量白色固体，充分加热至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过如图甲（选填“甲”或“乙”）装置，测得生成气体的质量．

实验数据：
①加热后剩余固体质量1.60g；
②浓硫酸增重0.72g；
③浓NaOH溶液增重1.32g．
则：x：y=3：1．
【延伸】
（4）将该碱式碳酸镁长期浸泡在浓NaOH溶液中，固体全部转化为Mg（OH）₂．写出此反应的化学方程式3MgCO₃•Mg（OH）₂•3H₂O+6NaOH=4Mg（OH）₂↓+3Na₂CO₃+3H₂O．
（5）工业上碱式碳酸镁可作阻燃剂，其可能的原因是bc（选填序号）．
a、分解时吸热，降低可燃物的着火点
b、生成的固体覆盖燃烧物，隔绝氧气
c、生成的气体稀释了可燃物周围的氧气浓度．

13．下列图示实验操作中，正确的是（　　）

14．“低碳生活”是一种减少二氧化碳排放的生活方式，下列不符合“低碳生活”主题的是（　　）

	A．	参加“地球熄灯一小时”活动		B．	用旧报纸制铅笔杆
	C．	开发回收利用二氧化碳的技术		D．	深秋时节焚烧树叶