题目内容
下列变化中，不属于化学变化的是
A．葡萄酿酒 B．榨西瓜汁 C．食物腐败 D．煤气中毒
下列家庭小实验不能达到预期目的是
A. 可以用碘盐溶液来鉴别淀粉与蛋白粉
B. 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
C. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
D. 可以用灼烧的方法鉴别真假黄金
根据下列实验装置图，回答有关问题。
（1）图中标有①的仪器名称是_______________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是____________（填字母），若要获得较纯净的氧气，应选用的收集装置是__________（填字母），反应的化学方程式为______________________。利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，反应的化学方程式为_____________________。
（3）实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为_______________，若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳应从_______________端通入（填“a”或“b”）。
根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______，所选用的收集装置是E或_______（填字母序号，下同）。
（3）若用B装置制取氧气，则加入到B装置的药品是______________。
（4）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_________，所选用的发生装置是_________。收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到________，说明瓶中已充满二氧化碳。
有些化学变化可以用X+Y=M+R表示。关于此类变化，下列说法正确的是 （ ）
A. 若X是单质，则该反应一定是置换反应
B. 若Y 为金属，则该反应一定生成氢气
C. 若X为酸，Y为碱，则该反应一定是中和反应
D. 若X为盐，Y为碱，则该反应一定能够生成沉淀
要学好化学，记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要，现在请你写出下列物质的化学符号：（1）氧气_________________；（2）氮气____________________；
（3）水___________________；(4）二氧化碳_________________。
下列关于实验室制取氧气的说法中，一定正确的是（ ）
A．必须选择含氧元素的物质作原料
B．必须用排水法收集氧气
C．必须使用二氧化锰作催化剂
D．必须使用酒精灯
科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设（猜想）引导的探究肯定没有意义的是（）
A. 探究铁和硫酸铜溶液反应生成的气体可能是氢气
B. 探究碳还原氧化铜的生成物可能有一氧化碳
C. 探究铁锈的成分中可能含有氢氧化铁
D. 探究滴加了酚酞的中和反应后的无色溶液中可能含有氢氧化钠
渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为我市提供了能源保障。
（1)写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：_________________________________。
（2)下列能源中，属于可再生能源的是 ______________ （填序号）。
A.煤 B.天然气 C.乙醇 D.石油
