题目内容

18．铁粉和硫粉以适当的质量比混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物，这时部分混合物迅速变红热状态，撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态，冷却后得到一种黑色无磁性的固态物质硫化亚铁．
（1）硫化亚铁在物质分类上属于盐（选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）．      
（2）该反应是放热反应（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．
（3）硫化氢（H2S）是一种具有臭鸡蛋气味的致命毒气，它的密度比空气大，可溶于水形成氢硫酸，氢硫酸具有酸的通性．实验室常用硫化亚铁和稀硫酸在常温下制得H2S，写出反应方程式FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．
（4）在图中，应选用图BB作为制取H2S的装置．收集H2S气体时，应从C装置中的a导管进入，对产生尾气的处理方法是：用氢氧化钠溶液吸收．

分析 （1）根据质量守恒定律结合物质的类别知识进行分析；
（2）根据反应现象“撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态”来判断该化学反应是放热还是吸热的；
（3）根据反应物和生成物及反应条件书写化学方程式；
（4）根据反应物的状态、反应条件可以选择发生装置；根据气体的物理性质可以选择收集方法；

解答 解：（1）根据质量守恒定律可知该黑色无磁性的物质是硫化亚铁，是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐；
（2）根据反应现象“撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态”可知该化学反应是放热的；
（3）据反应物和生成物以及反应条件，化学方程式为为FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑；
（4）硫化亚铁和稀硫酸反应不需要加热，应该用B装置作为发生装置；硫化氢能够溶于水，不能用排水法收集，硫化氢的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，用C装置收集硫化氢时，应从C装置中的a导管进入；因为硫化氢溶于水形成氢硫酸，氢硫酸具有酸的通性，可以用碱性溶液吸收硫化氢，例如可以用氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液等吸收．
故答案为：（1）盐；（2）放热；（3）FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑；（4）B、a、用氢氧化钠溶液吸收．

点评 根据题目所给出的信息，归纳出有用的信息，可以培养学生的分析和归纳能力．注意铁在化合物中有两种化合价，亚铁盐中的铁呈+2价，铁盐中的铁呈+3价．

练习册系列答案
相关题目
12．下列叙述中不正确的是（　　）
A．直接组成物质的微粒，只能是分子
B．分子是保持物质化学性质的一种微粒
C．分子不一定都比原子大
D．不同物质的分子，化学性质不同
9．A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B为黑色固体，C可用作气体肥料，F为红色固体，A、D、G是单质．它们的转化关系如图所示（反应条件、部分生成物已略去），请回答：
（1）物质B和E的化学式为BCuO、ECO；
（2）写出反应①的化学方程式为：2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；此反应所属的基本反应类型是置换反应．
（3）写出反应③的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
6．物质的俗名与化学式相对应正确的是（　　）
A．氧化铁：FeOB．纯碱：NaOHC．熟石灰：Ca（OH）2D．烧碱：Na2CO3
13．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述有科学依据的是（　　）
A．观察颜色判断金戒子的真假
B．“绿色食品”是指绿颜色的可食用商品
C．用纯碱可除去面团发酵产生的酸
D．小孩经常咬铅笔芯，会导致铅中毒
3．某化学学习兴趣小组对粒子进行探究，回答下列问题
A．当x=6且该粒子为原子时，核电荷数n应为8
B．当x=8且该粒子为阴离子时，核电荷数n应为15、16、17
C．当n=11且该粒子为阳离子时，x应为8．
10．用化学符号填空：
（1）2个钠离子2Na+；
（2）保持空气中含量最高的气体的化学性质的最小微粒N2．
7．下列是某同学对所学内容的归纳，其中不完全正确的是（　　）
A．性质与用途B．化学与生活
石墨有良好导电性--用作电极
一氧化碳具有还原性--用于炼铁		活性炭具有吸附性--除去冰箱内的异味
肥皂水显碱性--减轻蚊虫叮咬后的痛痒
C．化学与材料D．物质的鉴别
水泥、玻璃--无机材料
合金合成纤维--有机合成材料		硬水和软水--分别加肥皂水
二氧化碳和氧气--分别通入澄清石灰水
A．AB．BC．CD．D
8．下列变化中，属于物理变化的是（　　）
A．纸张燃烧B．菜刀生锈C．大米酿酒D．石蜡熔化

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网