题目内容

5．如图为实验室新购置的盐酸试剂瓶标签上的内容，用掉一部分盐酸后（忽略盐酸的挥发），不能再表示试剂瓶中剩余盐酸信息的是（　　）
A．37%B．36.5C．1.19g/cm3D．500mL

分析 根据溶液的均一性、物质的相对分子质量以及溶液的体积来分析．

解答 解：A．由溶液的均一性可知，剩余溶液的溶质质量分数仍为37%，故正确；
B．HCl的相对分子质量为：1+35.5=36.5，故正确；
C．由溶液的均一性可知，剩余溶液的密度仍为1.19g/cm3，故正确；
D．原瓶盐酸的体积为500mL，用掉一部分后，盐酸的体积减少了，故错误．
故选D．

点评 本题考查了药品标签的信息、溶液的特征等相关知识，难度不大．

练习册系列答案
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15．20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度如图丙．下列说法正确的是（　　）
A．图乙中a、b溶液一定不是饱和溶液B．图甲溶液中溶质的质量分数a大于b
C．图丙中M表示a的溶解度曲线D．30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等
16．如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（　　）
A．
放入药品		B．
收集气体		C．
检查装置气密性		D．
验满
13．化学用语是国际通用的化学语言，是学习化学的重要工具，请用化学用语回答下列问题：
（1）红磷在空气中燃烧产物的化学式P2O5；
（2）烧碱溶液、食盐溶液中都存在的金属离子Na+；
（3）硝酸铵中质量分数最大的元素O；
（4）通过化合反应生成水的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
20．掌握分类的方法对于化学学习非常重要，以下物质的分类错误的是（　　）
A．氢气、氯气都是由一种元素组成的，属于单质
B．碳酸氢铵、葡萄糖的组成中都含有碳元素，属于有机物
C．硝酸钾、氨气都是由不同种元素组成的，属于化合物
D．石油、波尔多液都是由不同种物质组成的，属于混合物
10．教材中的图表、数据等能给我们的学习提供许多信息，下列说法不正确的是（　　）
A．根据金属活动性顺序，可以判断某些置换反应能否发生
B．根据物质的溶解度曲线，可以确定某些混合物的分离方法
C．常见物质的溶解性表，是判断复分解反应能否发生的依据之一
D．根据某元素的原子结构示意图，可以判断该元素原子核内中子的数目
17．化学反应过程中常常伴随产生一些现象，同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生，为此，他们进行了如下探究：
（1）小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中（如图1所示），观察到试管内液面上升，还有另一种原因，请简要说明二氧化碳被水吸收了．
（2）为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应，小红设计了如下方案：
分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中（如图2所示），向试管A中滴加足量的稀盐酸，观察到的现象是有气泡产生，反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；向试管B中滴加氯化钡溶液，观察到的现象是有白色沉淀产生，反应的化学方程式Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl．虽然实验的现象不同，但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应．
（3）实验过程中需要吸收CO2时，大多会选择NaOH溶液，但是，检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水，请简要解释原因氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙大，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以除去二氧化碳常用氢氧化钠溶液，而检验二氧化碳一定要用澄清石灰水．
14．下列有关实验现象的描述错误的是．
A．测定空气中氧气的体积分数时，铜粉与氧气加热生成黑色粉末氧化铜
B．灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味
C．铵态氮肥与草木灰等碱性物质混合加热，产生有刺激性气味的气体
D．淀粉遇碱变蓝色
15．把用水和酒精浸湿的手帕点燃，火焰熄灭后手帕没有烧坏，下列解释合理的是（　　）
A．手帕不是可燃物，不能燃烧
B．手帕被水浸湿，导致着火点降低
C．水蒸发时吸热，温度达不到手帕的着火点
D．酒精燃烧消耗了空气，氧气不充足，手帕不会燃烧

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