题目内容
下列设计的实验方案中不能达到目的是（ ）
| A、用肥皂水区分硬水和软水 |
| B、用稀盐酸区分铁粉和木炭粉 |
| C、用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水 |
| D、在家里用尝味道的方法区分调味品食盐和蔗糖 |
考点：化学实验方案设计与评价,硬水与软水,金属的化学性质,酸、碱、盐的鉴别
专题：简单实验方案的设计与评价
分析：A、根据可用肥皂水区分硬水和软水，其中产生泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水进行解答；
B、根据铁能和稀盐酸反应生成氢气，而木炭粉不和稀盐酸反应进行解答；
C、根据稀盐酸显酸性，食盐水显中性，都不能使酚酞试液变红进行解答；
D、根据食盐和蔗糖具有不同的味道进行解答．
B、根据铁能和稀盐酸反应生成氢气，而木炭粉不和稀盐酸反应进行解答；
C、根据稀盐酸显酸性，食盐水显中性，都不能使酚酞试液变红进行解答；
D、根据食盐和蔗糖具有不同的味道进行解答．
解答：解：A、可用肥皂水区分硬水和软水，其中产生泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，故A正确；
B、铁能和稀盐酸反应生成氢气，而木炭粉不和稀盐酸反应，所以可用稀盐酸区分铁粉和木炭粉，故B正确；
C、稀盐酸显酸性，食盐水显中性，都不能使酚酞试液变红，所以不能用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水，故C错误；
D、食盐和蔗糖具有不同的味道，所以在家里用尝味道的方法区分调味品食盐和蔗糖，故D正确．
故选：C．
B、铁能和稀盐酸反应生成氢气，而木炭粉不和稀盐酸反应，所以可用稀盐酸区分铁粉和木炭粉，故B正确；
C、稀盐酸显酸性，食盐水显中性，都不能使酚酞试液变红，所以不能用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水，故C错误；
D、食盐和蔗糖具有不同的味道，所以在家里用尝味道的方法区分调味品食盐和蔗糖，故D正确．
故选：C．
点评：物质的鉴别是初中化学的难重点，也是中考的热点之一，熟练掌握物质的物理性质和化学性质，是解决问题的前提条件．
练习册系列答案
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中秋节过后，小峻同学家里还有尚未吃完的月饼，细心的他发现月饼包装袋里的脱氧剂部分呈现红褐色，他查阅资料后得知脱氧剂中原来的成分为铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有以下成分，其中合理的是（ ）
| A、Fe3O4、Cu和C |
| B、Cu和C |
| C、Fe3O4、Fe |
| D、Fe2O3、C和Fe |
下列有关实验现象的描述，错误的是 （ ）
| A、红磷在空气中燃烧时，发出白光，产生大量白烟 |
| B、分别点燃一小块棉花和羊毛，都产生了烧焦羽毛的气味 |
| C、铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 |
| D、硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成 |
下列水的净化过程中，发生了化学变化的是（ ）
| A、活性炭吸附 | B、自然沉淀 |
| C、沙层过滤 | D、杀菌消毒 |
下列离子在溶液中能大量共存的是（ ）
| A、H+ NO3- CO32- Na+ |
| B、NH4+ Cl- Na+ SO42- |
| C、OH-SO42- K+ Ba2+ |
| D、OH- Cl-Mg2+NO3- |
下列关于溶液的说法，正确的是（ ）
| A、溶液都是无色透明的 |
| B、植物油与水混合可形成溶液 |
| C、硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低 |
| D、饱和溶液不能再溶解任何物质 |
下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |