题目内容
田园中学社团开放日,化学社的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究:
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(1)写出标号仪器的名称:a________ b________
(2)实验室制取氧气时,可选用的发生装置是________(填写字母代号,下同).
实验室制取二氧化碳气体时,发生反应的化学反应方程式为________.
收集二氧化碳的装置是________,其验满方法是________.
(3)如图E所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是________.
(4)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采取的措施有________(填序号)
①用容积较小的锥形瓶
②将长颈漏斗换成注射器减慢液体的滴加速度
③加热反应物
④降低液体反应物的浓度
(5)同学用图中A、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质.F装置中现象是________;G中发生反应的化学反应方程式为________.
下列有关物质的用途说法正确的是( )
A. 高锰酸钾受热分解生成氧气,故工业上常用此方法制取氧气
B. 登山、气焊、潜水、宇航等都是利用氧气可支持燃烧的化学性质
C. 稀有气体化学性质很不活泼,所以没有用途可言
D. 空气的各种成分作为原料广泛应用于生产化肥、化工产品、炼钢等领域
利用生活中的物品进行实验是化学学习和探究的一种途径.回忆一年来在家里做过的化学小实验,选择你认为最理想的一次填写表格:
实验名称(或目的) | 实验步骤 | 实验现象及结论 |
________ | ________ | ________ |
通过这次实验,你有哪些收获? | ________ |
高新技术都会随着化学技术的发展而取得突破性的改进,大大地改变人类的生活.其中对化学科学和化工技术影响最大的可能是( )
A. 脑科学技术 B. 基因技术 C. 太阳能技术 D. 纳米技术
下列有关化学科学家成就的叙述不正确的是( )
A. 侯德榜发明了联合制碱法 B. 门捷列夫发现了元素周期律
C. 拉瓦锡创立了原子论和分子学说 D. 居里夫人发现放射性元素镭和钋
某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:
①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中
②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中
③将Cu放入AgNO3溶液中
④将Cu放入ZnSO4溶液中
⑤将Zn放入AgNO3溶液中
下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是( )
A. ①② B. ①③ C. ①⑤ D. ②④
可用同一化学原理解释的现象是( )
①久置的石灰水液面上出现一层白色薄膜
②通过吸管向澄清石灰水中不断吹入人体呼出的气体后,石灰水变浑浊
③为了让石灰浆刷过的墙壁快点干燥,在室内生一炭火盆,开始时墙壁反而更潮湿
④向紫色石蕊试液中通入CO2气体后试液变红.
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
下列灭火方法与灭火原理对应正确的是_____
A.油锅着火用锅盖盖灭﹣隔离可燃物. B.吹灭蜡烛﹣隔绝氧气. C.高压水枪熄灭大型火灾﹣降温到可燃物着火点以下. D.左右快速划灭燃着的火柴﹣_____.
已知氧元素的原子结构示意图为
,下列原子结构示意图所表示的元素与氧元素的化学性质相似的是 ( )
A.
B.
C.
D. ![]()