题目内容
三位同学对滴有紫色石蕊试液的蒸馏水通入CO2变红色的原因进行了深入研究。![]()
【提出问题】是什么物质使紫色石蕊试液变红色?
【假设】(1)是水使紫色石蕊试液变红色;
(2) ______________________________________;
(3) ______________________________________。
【查阅
资料】浓硫酸不能和CO2反应,能吸收大量水分,可用于气体干燥。
【实验】
![]()
【实验分析】请回答下列问题:
(1)写出编有标号仪器的名称:
① ,② 。
(2)写出装置A中反应的化学方程式: ___________________。
(3)①实验过程中,装置C内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明 ____________________________________________________________。
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化碳气体生成前滴在蓝色石蕊试纸上,未见试纸发生颜色变化,当有二氧化碳通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明 ________________________________________
。
③写出装置E中反应的化学方程式 。
【结论】原假设 成立[选填(1),(2),(3)编号]。
【解析】假设要和问题相对应,问题是什么物质使紫色石蕊试液变红色,我们要考虑二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水后,溶液中可能含有哪些成分,肯定是这些成分中的物质使溶液变色;然后分析题中的资料信息和实验装置,要明确A产生的二氧化碳中含有少量水
蒸气,明确气体通过B中浓硫酸后,会得到干燥的二氧化碳气体,干燥的二氧化碳不会使干燥的蓝色石蕊试纸变色,当D中蒸馏水滴下时,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使蓝色石蕊试纸变红色,多余的二氧化碳能使E中氢氧化钙溶液变浑浊。
答案:【假设】(2)是二氧化碳使紫色石蕊试液变红色
(3)是二氧化碳与水反应生成的碳酸使紫色石蕊试液变红色[(2)与(3)颠倒也可]
【实验分析】(1)分液漏斗 烧杯
(2)CaCO3+2HCl
CaCl2+H2O+CO2↑
(3)①二氧化碳不能使蓝色石蕊试纸变红色
②水不能使蓝色石蕊试纸变红色,是碳酸使蓝色石蕊试纸变红色
③Ca(OH)2+CO2
CaCO3↓+H2O
【结论】(3)(与前面的假设内容对应即可)
将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量见下表
:
| 物 质 | a | b | c | d |
| 反应前质量/g | 5.0 | 1.2 | 2.0 | 0.5 |
| 反应后质量/g | 待测 | 3.0 | 3.6 | 0.5 |
关于这四种物质,下列说法错误的是 ( )
A. a是反应物,b、c是生成物
B. d可能是催化剂
C. 反应后a的质量为3.4 g
D. a一定是化合物
小红同学用量筒量取液体时,俯视液面最低处,此时为18mL,她倒出一些液体后,仰视液面最低处为8mL,请你帮助她计算一下,她倒出液体体积是( )
|
| A. | 小于10mL | B. | 等于10mL | C. | 大于10mL | D. | 无法判断 |
水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 。
能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 (填字母序号)。
A.氢气在氧气中燃烧生成水 B.水的蒸发 C.水的电解 D.水的净化
(2)下图实验②中通电一段时间后,试管b中气体的气体是 (填写化学式),反应的化学方程式为 。从微观角度分析,实验①和②两个变化中最本质的区别是 。
|
(3)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:
![]()
①对应的作用是 (填字母序号,下同),③对应的作用是 。
A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏
(4)小刚在实验时发现一些燃烧实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同。试回答下列实验指定容器中水的主要作用是:
A B C
实验A集气瓶中的水: ; 实验B量筒中的水: ;
实验C集气瓶中的水: 。