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联合国第63届大会通过议案，2011年作为“国际化学年”，国际化学年的主题是：“化学-----我们的生活，我们的未来！”．下列不属于化学研究的是（　　）

A．合成耐高温材料氮化硅

B．研制新型光导材料氟化玻璃

C．编写计算机的语言程序

D．合成间隙储氢化物L_aNi₅

A、合成耐高温材料氮化硅属于化学研究内容，故A错误；
B、新型光导材料氟化玻璃属于化学研究内容，故B错误；
C、编写计算机的语言程序属于信息技术研究内容，故C正确；
D、合成间隙储氢化物L_aNi₅属于化学研究内容，故D错误；
故选C．

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联合国第63届大会确定2011年为“国际化学年”，以纪念化学学科对人类文明作出的巨大贡献，其主题是“化学--我们的生活，我们的未来”．中学生更应该热爱和学好化学．学好化学的方法很多．如：
（1）分类方法．下面是对单质、化合物的分类．请用恰当的物质的化学式填空．

（2）对比方法．右图是教材中探究燃烧条件的对比实验．由此能得出的结论是

（3）“学科思想”方法．
“结构

用途”的思想．氧原子（核电荷数为8）的结构示意图为①

，其结构决定了氧在反应中，容易得到电子，能与C、Mg、CH₄等物质反应，从而决定了O₂可用作
②

．
“具体→抽象”的思想．通过对盐酸、硫酸性质的认识，抽象得出酸类物质的共性．酸共同的化学性质有 ③

（只写两点）．

（2011?南平）联合国第63届大会通过议案，2011年作为“国际化学年”，国际化学年的主题是：“化学-----我们的生活，我们的未来！”．下列不属于化学研究的是（　　）

A、合成耐高温材料氮化硅

B、研制新型光导材料氟化玻璃

C、编写计算机的语言程序

D、合成间隙储氢化物L_aNi₅

联合国第63届大会通过议案，2011年作为“国际化学年”，国际化学年的主题是：“化学-----我们的生活，我们的未来！”．下列不属于化学研究的是

A.
合成耐高温材料氮化硅
B.
研制新型光导材料氟化玻璃
C.
编写计算机的语言程序
D.
合成间隙储氢化物L_aNi₅

联合国第63届大会通过议案，2011年作为“国际化学年”，国际化学年的主题是：“化学-----我们的生活，我们的未来！”．下列不属于化学研究的是（）
A．合成耐高温材料氮化硅
B．研制新型光导材料氟化玻璃
C．编写计算机的语言程序
D．合成间隙储氢化物L_aNi₅