题目内容
我市某校“绿色”环保小组的同学用精密酸度计测得实验室的甲、乙、丙、丁四种废液的pH如下表.现请你和他们一起实验并回答:
(1)各取溶液少许,分别滴入1~2滴无色酚酞试液,能使酚酞试液变红的废液是________.
(2)实验老师告知:乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸.为了防止废液对环境的污染,小聪将丁溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH________7(填“<”、“>”、“=”).该反应的化学方程式为:________.小明说:“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢!”请问,该肥料属于________(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”).
答案:
解析:
解析:
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(1)乙(1分) (2)=;(1分)HNO3+KOH=KNO3+H2O;(2分) 复合肥(1分) |
练习册系列答案
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(1)各取溶液少许,分别滴入1-2滴无色酚酞试液,能使酚酞试液变红的废液是______.
(2)实验老师告知:乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸.为了防止废液对环境的污染,小聪将丁溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH______7(填“=”或“>”或“<”).该反应的化学方程式为:______.小明说:“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢!”请问,该肥料属于______(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”).
| ?废液 酸碱度 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| pH | 6.5 | 11.3 | 7.0 | 2.0 |
(2)实验老师告知:乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸.为了防止废液对环境的污染,小聪将丁溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH______7(填“=”或“>”或“<”).该反应的化学方程式为:______.小明说:“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢!”请问,该肥料属于______(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”).
(2008?达州)我市某校“绿色”环保小组的同学用精密酸度计测得实验室的甲、乙、丙、丁四种废液的pH如下表.现请你和他们一起实验并回答:
(1)各取溶液少许,分别滴入1-2滴无色酚酞试液,能使酚酞试液变红的废液是______.
(2)实验老师告知:乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸.为了防止废液对环境的污染,小聪将丁溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH______7(填“=”或“>”或“<”).该反应的化学方程式为:______.小明说:“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢!”请问,该肥料属于______(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”).
| ?废液 酸碱度 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| pH | 6.5 | 11.3 | 7.0 | 2.0 |
(2)实验老师告知:乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸.为了防止废液对环境的污染,小聪将丁溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH______7(填“=”或“>”或“<”).该反应的化学方程式为:______.小明说:“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢!”请问,该肥料属于______(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”).