如图所示的锥形瓶内充满气体X.胶头滴管内盛有液体Y．挤压胶头滴管.使液体Y进入瓶中.振荡.一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起．气体X和液体Y可能是( )A．X是SO2.Y是NaOH溶液B．X是O2.Y是稀硫酸C．X是H2.Y是AgNO3溶液D．X是CO.Y是石灰水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．

如图所示的锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液体Y．挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起．气体X和液体Y可能是（　　）

	A．	X是SO₂，Y是NaOH溶液		B．	X是O₂，Y是稀硫酸
	C．	X是H₂，Y是AgNO₃溶液		D．	X是CO，Y是石灰水

分析可以根据实验现象进行分析、判断，从而得出正确的结论，气球能鼓起来，说明Y与X反应后能使瓶内的压强减小．

解答解：套在玻璃管下端的小气球a鼓起来，说明锥形瓶中的压强减小，可能是两种物质相互作用吸热，也可能是气体被液体吸收，这两种情况都会导致锥形瓶中出现的实验现象．
A．二氧化硫能和氢氧化钠反应，使瓶内的压强减小；
B．氧气和稀硫酸不反应；
C．氢气能和硝酸银溶液不反应；
D．一氧化碳与石灰水不反应；
故选：A．

点评本题主要考查了如何根据实验现象判断物质之间能否反应方面的内容．

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15．下表是四种常见物质的PH．在这些物质中，能使无色酚酞试液变红的是（　　）

物质	洁厕灵	柠檬汁	蔗糖水	洗洁精
PH	1.7	2.5	7.0	12.6
选项	A	B	C	D

	A．	煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了
	B．	一定条件下，H₂和O₂生成H₂O，反应前后分子总数不变
	C．	1L氢气在1L氧气中充分燃烧，生成2L水
	D．	水结成冰前后，质量保持不变

4．在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、⑥离子这些微粒中：
（1）能构成物质的微粒有分子、原子、离子
（2）显示电中性的微粒有分子、原子、中子，
（3）一定带正电荷的微粒有质子，
（4）一定带负电的微粒有电子，
（5）质量最小的粒子是电子．

11．写出符合下列要求的反应式
（1）有水生成的分解反应2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
（2）加热黑色和白色固体混合物2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑
（3）实验室纯净物制取氧气2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（4）生成白色固体的化合反应2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．

1．

如图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法，其中两圆的重叠区域表示物质的相似点，重叠区域以外的部分表示物质的不同点，请写出图中处的适当内容（每处只要求写一个相似点或不同点）
（1）一氧化碳和二氧化碳都是由碳、氧两种元素组成
（2）二氧化碳不燃烧不支持燃烧，一氧化碳具有可燃性．．

8．完成下列反应的化学方程式，在括号内注明反应类型（选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）或回答问题．
（1）实验室加热高锰酸钾制氧气的反应：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；分解反应
（2）实验室用锌粒和稀硫酸制氢气的反应：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；置换反应
（3）生石灰与水生成熟石灰的反应：CaO+H₂O═Ca（OH）₂；此反应过程中放出（选填“吸热”或“放出”）热量．
（4）用澄清石灰水检验二氧化碳的反应：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

5．镁是用途很广的金属材料，目前世界上60%的镁是从海水中提取的．主要步骤如下：

（1）为了使MgCl₂ 转化为Mg（OH）₂，试剂①可以选NaOH，要使MgCl₂完全转化为沉淀，加入试剂①的量应过量，验证MgCl₂已完全转化为 Mg（OH）₂ 的方法是取剩余海水样品，加入试管中，滴加氢氧化钠溶液，无白色沉淀生成．
（2）加入试剂①后，能够分离得到Mg（OH）₂ 沉淀的方法是过滤．
（3）试剂②可以选用盐酸．

6．氢氧化钠是一种重要的化工原料．某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

（1）图一实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是气球胀大．
（2）在探究CO₂和NaOH是否发生化学反应时，某同学设计出图二实验装置，请回答下列问题：
①振荡后装置甲中的现象是矿泉水瓶变瘪
②两个装置中都能产生明显的现象，原因可能是（用化学方程式表示）2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O
③为证明CO₂和NaOH一定发生了化学反应，可在反应后的溶液中滴加试剂稀盐酸等．

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