题目内容
甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )
A.C、CO、CO2 B.H2O2、H2O、O2
C.KOH、K2CO3、KNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
经过监测和治理，我市的土壤质量已经得到了很好的改善，但个别地区仍然存在盐碱地。某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动，他们采集了本地的土壤，并对土壤进行探究。
（查阅资料）①枸杞可在轻度盐碱地中生存。②盐碱地显碱性。③该土样中的可溶性物质只含NaCl、CaCl2和Na2CO3。
（探究过程）(1)甲组探究土壤的酸碱度：具体操作是________________________________________________，由此得出，该土壤的pH＞7。
(2)乙组按下图进行实验：向土壤中加入足量的蒸馏水，发生反应的化学方程式为_________________________。该反应属于_____________（填基本反应类型）。
同学们对溶液I中的溶质成分很感兴趣，作出如下猜想：
猜想①：只有氯化钠 猜想②：含有氯化钠、氯化钙 猜想③：含有氯化钠、碳酸钠
设计实验，继续探究：
方案 | 验证猜想所用试剂 | 实验现象 | 实验结果 |
方案一 | AgNO3溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀生成 | 猜想① 正确 |
方案二 | 碳酸钠溶液 | ______________ | 猜想② 不正确 |
方案三 | _______________ | 有气泡产生 | 猜想③ 正确 |
（反思与评价）通过交流，甲组认为乙组的方案一不太严谨，理由是_______________。（总结与提升）改良我市的盐碱地，充分利用土地资源，造福百姓，我们任重而道远。以下建议你认为正确的是__________。 （填写字母序号）
a 轻度盐碱地可以种植枸杞
b 可以用熟石灰改良盐碱地
c 盐碱地应避免施用碱性化肥
下列有关实验方案设计正确的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3 | 加入过量的稀盐酸,观察现象 |
B | 鉴别二氧化碳和氧气 | 闻气味 |
C | 除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2 | 加入适量的Na2SO4溶液,过滤 |
D | 除去CO中少量的水蒸气和CO2 | 先通过足量浓硫酸，再通过足量氢氧化钠溶液 |
A. A B. B C. C D. D
化学语言是学习化学的重要工具。
(1) 完成下列化学反应的符号表达式：
化学反应 | 符号表达式 |
红磷在氧气中燃烧 | ①__________________ |
木炭在氧气中燃烧 | ②_____________ |
(2)填写化学符号或化学符号表示的含义：
内容 | ③ | ④ | ⑤ | |
化学符号 | 2Fe | ____ | ______ |
|
表示含义 | ______ | 1个钠离子 | 1个氯离子 | 最外层电子数为____，属于____元素(填“金属”或“非金属”)。 |
