题目内容

硒元素在元素周期表中的信息与硒原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A. m＝34，n＝6

B. 属于金属元素

C. 相对原子质量是78.96 g

D. 在化学反应中，硒原子易失去电子

练习册系列答案
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小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣。

（提出问题）氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？

实验序号

氯酸钾质量

其他物质质量

待测数据

①

1.2g

无

﹣﹣

②

1.2g

氧化铜0.5g

﹣﹣

③

1.2g

二氧化锰0.5g

﹣﹣

（设计实验）小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。

（1）上述实验应测量的“待测数据”是_____；

（2）若实验②比实验①的“待测数据”更_____（填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率；

（3）将实验②反应后的剩余固体，进行一些实验操作，得到氧化铜，质量为0.5g，

再将黑色粉末放入试管中，加入_____（填药品质量和名称），加热，测定实验数据，发现数据与实验②相同。

（结论）氧化铜还能作氯酸钾的催化剂。

（评价设计）你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是_____。

（4）下列关于催化剂的说法正确的是_____（填序号）。

a．催化剂必定加快反应速率

b．同一个化学反应的催化剂可以有多种

c．在酿造工业和制药工业，一般都要用酶做催化剂

d．在过氧化氢制氧气时，只有加入催化剂，过氧化氢才反应产生氧气

空气中体积分数最大的气体是

A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

下列有关氧气的叙述正确的是 ( )

A. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成无色气体

B. 空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭

C. 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

D. 氧气的化学性质比较活泼，可以做燃料

下列物质的用途与性质对应关系错误的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成。向盛有该化合物的试管中加入稀盐酸，产生大量气泡，固体逐渐溶解，得到蓝色溶液。已知这种蓝色溶液是氯化铜溶液。

(1)探究产生的气体是什么。

（猜想）①可能是氢气；②________________③________________。(填两种即可)

（实验）请你针对②和③猜想中的一种，设计实验，验证你的猜想。

______________________________________________________________________。

(2)从蓝色溶液中提取金属铜。现利用该溶液制取金属铜，过程如下：

①加入过量的A的目的是________________________，反应化学方程式为____________________________。

②加入足量B的目的是________________，如何确定此目的已经达到？________________________________________________________。

(3)已知“铜锈”的主要成分是碱式碳酸铜，其化学式为Cu2(OH)2CO3。请推测“铜锈”是铜与空气中的________________共同作用的结果。试写出用稀盐酸除去“铜锈”的化学方程式________________________________________________________________。

向一定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒，下列图象不能正确反映对应关系的是(　　　)

A. B.

C. D.

从下列物质中选择填空（填序号）：

①氮气 ②二氧化碳 ③活性炭 ④二氧化硫

（1）空气中含量最多的气体_____；

（2）可用于消除水中异味的是______；

（3）有刺激性气味的气体_____；

（4）使澄清石灰水变浑浊的气体 _____。

某同学加热氯酸钾制取氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是 （ ）

A. 反应速率不变

B. 反应速率加快，生成氧气质量增加

C. 生成氧气质量不变

D. 反应速率加快，生成氧气质量不变

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