用双氧水制取氧气时.忘记加催化剂.其结果是 A．不放出氧气 B．放出氧气的速率不变 C．放出氧气的总量不变 D．放出氧气的总量会减少且速率慢题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是

A．不放出氧气 B．放出氧气的速率不变

C．放出氧气的总量不变 D．放出氧气的总量会减少且速率慢

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实验室制取气体所需装置如下所示。请回答以下问题：

A B C D E

（1）装置中标“a”的仪器名称是 ▲ ，标“b”的仪器名称是 ▲ 。

（2）用高锰酸钾制取并收集一瓶的氧气，发生反应的的符号表达式为 ▲ ，

所选用的发生装置是 ▲ （填字母序号，下同），收集装置是E或 ▲ 。当用E方法收集O₂，收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是

先 ▲ 。

（3）利用右图Ⅱ装置（夹持装置未画出）能进

行的实验是 ▲ 。

A．用高锰酸钾制氧气

B．用双氧水与二氧化锰制氧气

C．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳

（4）图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图III

中选取 ▲ （选填序号）与图Ⅱ组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。

（5）催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时，就常用二氧化锰作催化剂。

【提出问题】红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗？

【提出猜想】甲同学认为红砖粉可以代替MnO₂作过氧化氢溶液分解的催化剂。

【设计实验】

①在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中；

②准确称量0.5g红砖粉，并放入另一支试管中，将带火星的木条伸入试管中；

③在步骤②的试管中加入10mL 6%过氧化氢溶液，将带火星木条伸入试管中；

④待步骤③的试管中无气泡冒出后，经过操作A、洗涤、干燥、称量得粉末仍为0.5g；

⑤另取10mL6%过氧化氢溶液，加入步骤④中所得固体，将带火星木条伸入试管。

【问题讨论】

a．步骤①中的现象为 ▲ ，步骤③、⑤中带火星的木条复燃。

b．步骤④中操作A的名称是 ▲ 。若提供了铁架台、玻璃棒、烧杯还缺少的玻璃仪器为 ▲ ，其中玻璃棒的作用为 ▲ 。

c．步骤①和步骤③的操作目的是 ▲ 。

d．步骤⑤实验的目的为 ▲ 。

【实验结论】： ▲ 。

生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（）

A．单质 B．分子 C．元素 D．原子

无锡某自来水厂净水的部分流程如下图所示。

请根据流程图回答问题：

（1）步骤Ⅰ沉降前通常需要添加絮凝剂的名称是______。

（2）X物质可以是，该过程主要发生______变化（填“物理”或“化学”）。

（3）自来水厂一般用液氯对水消毒，该过程是利用液氯汽化后的氯气（Cl₂）与水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸(HClO)，该反应的符号表达式是。次氯酸是一种强氧化剂，能杀死有害微生物，次氯酸中氯元素的化合价为。

（4）下列操作能降低自来水硬度的是（填编号）______。

地壳中含量最多的金属元素是

A. Fe B. Si C. O D. Al

某种氮的氧化物曾作医用麻醉剂，其中氮元素和氧元素的质量比为7∶4，则该氧化物是

A．N₂O B．NO C．N₂O₃ D．NO₂

写出下列反应的符号表达式及反应基本类型：

（1）水通电发生反应生成氢气和氧气；（　　　）反应。

（2）红磷在空气中燃烧；（　　）反应。

（3）镁在氧气中燃烧；

（4）实验室用双氧水制氧气。

如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是：（ )

A.b导管连接供给氧气的钢瓶

B.a导管连接病人吸氧气的塑胶管

C.该装置可用来观察是否有氧气输出

D.该装置不能用来观察输出氧气的速度

下列有关纯碱的说法正确的是（　　）

	A．	纯碱难溶于水
	B．	纯碱是碱而不是盐
	C．	纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产
	D．	纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去

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