下图是A．B两种固体物质的溶解度曲线．请回答下列问题: (1)P点的意义是． (2)t2℃时.将60 g A物质放入100 g水中.充分搅拌.所得溶液的质量是 g． (3)将接近饱和的A物质的水溶液.变成饱和溶液的方法有．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

下图是A．B两种固体物质的溶解度曲线．请回答下列问题：

(1)P点的意义是________．

(2)t₂℃时，将60 g　A物质放入100 g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是________g．

(3)将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有________(答出一种即可)．

答案：
解析：

　　(1)t₂℃时，A．B饱和溶液中溶质的质量分数相等(或t₂℃时，A、B的溶解度相等)

　　(2)150

　　(3)降低温度(增加溶质A或蒸发溶剂)

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23、下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线．

（1）图中a物质的溶解度曲线比b物质陡，说明

a物质的溶解度受温度的影响比b物质大

；
（2）20℃时，100g水中最多能溶解的a物质的质量是

g，此时，要想在100g水中溶解更多的a物质，可采取的措施是

．
（3）40℃时，将40g a物质放入在100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是

15、下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．试回答下列问题：
（1）20℃A物质溶解度

B物质溶解度（填大于、小于或等于）；
（2）A曲线上P点表示50℃时A物质的溶解度是

；
（3）若A物质中混有少量B物质，常用

冷却热饱和溶液

方法分离得到A物质．（填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”）

下图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线。请回答：

（1）     ℃时，A、B两物质的溶解度相等。
（2）50℃时，将A、B各15 g分别加到均盛有50 g水的两只小烧杯中，充分搅拌后，   物质有剩余(填“A”或“B”)，另一物质至少还需加   克才能达到饱和状态。
（3）现有40℃时A物质的不饱和溶液,在不增加溶质的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施能实现的是     (填序号)。
Ⅰ.降低温度    Ⅱ.升高温度    Ⅲ.蒸发溶剂   Ⅳ.增加溶剂

下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．

从图中可获得大量信息．
① _________ ℃时KNO₃和NaCl的溶解度相等．
②t₃℃时，两种物质溶解度大小关系是_________
③你还能获得很多信息，请再举二例：a _________ ．b _________ ．

下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。请分析曲线中A、B两种物质溶解度随温度的变化情况后，回答下面问题：

（1）我们一般将20℃时溶解度大于10g的物质称为易溶物质，小于10g的物质称为可溶物质。那么，B物质应属于______________；
（2）比较A、B两种物质的溶解度曲线，可看出A、 B两物质溶解性的共同点是______________；
（3）有同学认为“同一温度时，可配得质量分数相同的A、B两种物质的饱和溶液”。你的观点是，理由是_________________________。