题目内容
23、该同学挤压如图装置中滴管的胶头，使其中的Ba（OH）2溶液滴烧瓶，并轻轻振荡，发现烧瓶内液体产生白
色浑浊，系在导管一端的气球，产生上述现象的原因是氢氧化钡与二氧化碳反应，气体减少，瓶内压强减小，在外界大气压作用下气球鼓起
；要让气球达到同样的效果，可将Ba（OH）2溶液换成氢氧化钠
溶液．分析：根据氢氧化钡与二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀和水，向如图所示的装置中滴入氢氧化钡等碱溶液时，装置内的二氧化碳气体被吸收，滴入的溶液出现白色浑浊，瓶内气体减少而使压强减小，而与大气相通的气球在大气压的作用下膨胀．
解答：解：二氧化碳能与碱溶液发生反应，与氢氧化钡溶液反应时生成碳酸钡的白色沉淀和水，实验中随二氧化碳气体不断被反应而消失时，瓶内压强也在减小，而与大气相连通的气体就会因瓶内压强减小而膨胀；若滴入氢氧化钠溶液也能出现类似的实验现象；
故答案为：白；变鼓（或膨胀或胀大）；氢氧化钡与二氧化碳反应，气体减少，瓶内压强减小，在外界大气压作用下气球鼓起；氢氧化钠．
故答案为：白；变鼓（或膨胀或胀大）；氢氧化钡与二氧化碳反应，气体减少，瓶内压强减小，在外界大气压作用下气球鼓起；氢氧化钠．
点评：本题主要考查二氧化碳气体与碱溶液的反应，实验中借助气球体现装置内气体的变化情况．
练习册系列答案
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案
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火灾中含碳可燃物不完全燃烧产生的有害有毒的烟雾是造成人员死亡的杀手之一．化学兴趣小组的同学想研究烟雾的成分，他们利用实验室的设备模拟得到了火灾造成的烟雾，并进行处理后对所得的气体成分进行研究．
【提出猜想】（1）只有CO2；（2） （3）既有CO2，也有CO．
【查阅资料】微量CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，会立即变蓝；而CO2遇该试纸不变色
【设计方案】化学兴趣小组在老师的指导下，设计如图所示实验，通过观察装置B、装置C的实验现象，验证猜想．
【实验探究】完成下列实验报告．
有同学设计如下装置设计来验证研究结果．请你完成下列问题：
（1）确认混合气体中存在CO、CO2实验结论的实验现象是
（2）写出装置D中发生反应的化学方程式
（3）装置A和C都是将气体通入澄清石灰水，但作用是不同的，请分别写出装置A和C中澄清石灰水的作用 、
（4）你认为第2套装置有哪些不合理之处：
（5）上述2套装置都有一个共同的缺陷．请你提出改进方法，画出需添加的仪器，并作必要的文字说明 ．
【提出猜想】（1）只有CO2；（2）
【查阅资料】微量CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，会立即变蓝；而CO2遇该试纸不变色
【设计方案】化学兴趣小组在老师的指导下，设计如图所示实验，通过观察装置B、装置C的实验现象，验证猜想．
【实验探究】完成下列实验报告．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及化学方程式 |
| 挤压混合气体的储气罐，随即打开弹簧夹，通入混合气体． 观察装置B、装置C中的现象 |
装置B中的现象是： 装置C中的现象是： |
混合气体既有CO2，也有CO． 装置C中反应的化学方程式为： |
（1）确认混合气体中存在CO、CO2实验结论的实验现象是
（2）写出装置D中发生反应的化学方程式
（3）装置A和C都是将气体通入澄清石灰水，但作用是不同的，请分别写出装置A和C中澄清石灰水的作用
（4）你认为第2套装置有哪些不合理之处：
（5）上述2套装置都有一个共同的缺陷．请你提出改进方法，画出需添加的仪器，并作必要的文字说明
______；要让气球达到同样的效果，可将Ba（OH）2溶液换成______溶液．