题目内容
12.氧气和二氧化碳在性质上的相似点有( )①都是气体②都可用于灭火③都是氧化物④都易溶于水⑤通常状况下密度比空气大.
| A. | ①⑤ | B. | ①②⑤ | C. | ①②③④ | D. | ①③⑤ |
分析 本题属于身边的化学物质专题,氧气和二氧化碳在物理性质上的相似点是; 通常条件下都是无色无味的气体,密度都比空气的密度大.化学性质中都能与碳反应,在此反应中氧气和二氧化碳都提供了氧元素,因此都具有氧化性.
解答 解:①氧气和二氧化碳通常条件下都是无色无味的气体,故正确;
②氧气有助燃性,不能用于灭火,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧密度比空气大,能用于灭火,故错误;
③氧化物应该是两种元素,因此氧气不是,故错误;
④氧气不易溶于水,二氧化碳能溶于水,都不属于易溶于水,因此不正确;
⑤氧气和二氧化碳在标准状况下密度都比空气大,故正确;
故选:A
点评 氧气和二氧化碳是与人类关系十分密切的两种气体.该题通过比较的方法考查了学生对两种气体重要性的掌握程度,同时考查了应用比较方法学习知识的能力.解此题的关键是要十分清楚两种气体的性质,将它们一一作比较,得出异同点,获得答案.
练习册系列答案
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3.实验室制取二氧化碳最适合的反应物是( )
| A. | 碳酸钠粉末和稀硫酸 | B. | 石灰石和稀盐酸 | ||
| C. | 大理石和稀硫酸 | D. | 大理石和浓盐酸 |
20.实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,为了探究其成分,甲、乙、丙、丁分别设计如下实验,请你帮助其完成下面的探究:
甲同学欲证明这瓶氢氧化钠是否变质:
乙同学:猜想该氢氧化钠固体可能并未完全变质,于是他设计实验加以验证:取少量固体溶解,向溶液中滴加少量酚酞溶液,溶液显红色,乙同学得出结论:氢氧化钠没有完全变质.
丙同学:丙认为乙同学的结论并不可靠,原因是碳酸钠溶显碱性.
如果得到正确可靠的结论需要增加一个实验,请你将需要增加的实验方案写在下面:可加入氯化钙溶液,将其转化为碳酸钙沉淀和氯化钠再进行检验..
丁同学:通过实验证明该固体部分变质,既然并未完全变质,丁同学认为可以通过适当的方法制得纯净的氢氧化钠固体,有以下试剂可以选择:
A、Ca(OH)2 B、CaCl2 C、HCl
将固体溶解,用胶头滴管逐渐滴加A(填序号)试剂,直到不再产生沉淀为止,进行过滤操作和蒸发操作,最终得到纯净的烧碱固体.
保存氢氧化钠溶液的方法是密封保存.
甲同学欲证明这瓶氢氧化钠是否变质:
| 试剂 | 现象 | 结论 |
| 这瓶氢氧化钠已经变质 |
丙同学:丙认为乙同学的结论并不可靠,原因是碳酸钠溶显碱性.
如果得到正确可靠的结论需要增加一个实验,请你将需要增加的实验方案写在下面:可加入氯化钙溶液,将其转化为碳酸钙沉淀和氯化钠再进行检验..
丁同学:通过实验证明该固体部分变质,既然并未完全变质,丁同学认为可以通过适当的方法制得纯净的氢氧化钠固体,有以下试剂可以选择:
A、Ca(OH)2 B、CaCl2 C、HCl
将固体溶解,用胶头滴管逐渐滴加A(填序号)试剂,直到不再产生沉淀为止,进行过滤操作和蒸发操作,最终得到纯净的烧碱固体.
保存氢氧化钠溶液的方法是密封保存.
7.下列过程中,不涉及化学变化的是( )
| A. | 用冰块进行防暑降温 | |
| B. | 用高温蒸汽对碗筷进行消毒 | |
| C. | 镁粉作照明弹材料 | |
| D. | 炒菜用过的铁锅,放置后出现红棕色斑迹 |
4.下列物质在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰的是( )
| A. | 木炭 | B. | 红磷 | C. | 硫粉 | D. | 蜡烛 |
1.下列气体中,能使带火星的木条复燃的是( )
| A. | 水蒸气 | B. | 二氧化碳 | C. | 空气 | D. | 氧气 |
2.材料是时代进步的重要标志.下列有关材料的说法错误的是( )
| A. | 焊锡的熔点比锡低 | |
| B. | 合金、合成纤维都是有机合成材料 | |
| C. | 玻璃钢不属于金属材料 | |
| D. | 铝表面致密的氧化膜保护铝制品不易被腐蚀 |