题目内容

走进“化学村”。“化学村的布局如图:

(1)认识“居民”。10户“居民”中，俗称苏打的是_______；

(2)Ca(OH)2 有4户相邻的“居民”:Fe、Na2CO3、CO、CO2. 其中不能与它发生反应的是_________；

(3)认识“村中的路”，只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路，例如，图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”，到达出入口的路，请你在图中找出一条从“CO2家”到达任意出入口的路（用化学式与箭头表示）。_____

(4)写出“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为_______；

练习册系列答案
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下图为某化学反应的微观示意图,其中“” 表示氮原子，“”表示氢原子。下列说法不正确的是

A.反应前后原子的种类都不变

B.参加反应的物质分子个数比是2 : 1

C.该反应前后，两种元素的化合价都改变了

D.该反应的两种反应物都是单质

根据下列装置图回答问题。

（1）请写出所标仪器的名称：①______②______；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选择发生装置和收集装置为______填序号,下同；试管口塞棉花的目的是______,其反应的符号表达式为______；

（3）氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,则制取该气体应选用的发生和收集装置为______填序号；

（4）如果选择图F收集氧气,A装置的导管口应与______相连。

下列有关氧气的叙述正确的是( )

A.空气中氧气的质量分数是

B.空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭

C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

D.氧气的化学性质比较活泼,可以做燃料

(1)根据下列实验方案进行实验(图1),能达到相应实验目的是_____

A图A比较Zn和Fe的金属活动性强弱

B图B探究铁钉生锈时O2是否参与反应

C图C比较红磷和白磷的着火点

(2)某同学对硫在氧气中燃烧的实验作了如图2所示的改进

①硫燃烧产生的SO2可以溶解在NaOH溶液中，该反应与CO2溶解在NaOH溶液中的反应相似，该反应的化学方程式为_________；

②该改进实验的最大优点是_______；

(3)某同学在实验室中用盐酸与石灰石反应制气体，将制得的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水始终不变浑浊，于是该同学对不变浑浊的原因进行了如下实验探究(图2)。

[查阅资料]CO2既不与AgNO3溶液反应，也不与饱和NaHCO3溶液反应。

[提出猜想]①澄清石灰水_________。②制得的气体中除CO2外还含有其他成分。

[实验探究]

活动一：为了验证猜想①，该同学做了一个对照实验:把稀硫酸滴入盛有碳酸钾溶液的试管中，并将产生的气体通入这种澄清石灰水，石灰水变浑浊了。由该实验得出的结论是:猜想①不成立。

活动二：将盐酸与石灰石反应制得的气体通入硝酸银溶液中，观察到有________产生，说明制得的气体中含有HCl气体。

[实验反思]澄清石灰水始终不变浑浊又是因为______(用化学方程式表示)。

[拓展应用]若要除去CO2中混有的HCl和水蒸气，上述装置(图3)可以满足要求的是___

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是( )

A.t1°C时，100g三种物质的饱和溶液中，溶液C中水的质量最大

B.t2°C时，A溶液与B溶液中溶质质量分数相等

C.若要将N点的A溶液转变为M点的A溶液，可在恒温条件下采用蒸发溶剂法

D.将A、B、C的饱和溶液从t3°C降到t1°C，所得溶液质量分数C>B>A

将13.7gNa2CO3和NaHCO3的固体混合物，加热至固体质量不再减少，然后向此固体中加入一定量的氯化钙溶液，恰好完全反应后过滤，得到117g溶质质量分数为10%的不饱和溶液，则原固体混合物中钠元素的质量为( )(2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑)

A.4.6g B.2.3g C.6.9g D.9.2g

把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应，反应前后各物质的质量如下表：

A

B

C

D

反应前质量/g

28

6

2

4

反应后质量/g

2

6

12

未知

（1）该反应生成物是______，B可能是___________，反应后D的质量是_______g

（2）该反应的属于哪种基本反应类型___________ 。

（3）请写出一个与该反应类型相同的一个化学方程式___________。

（4）物质A是__________（填“单质 ”或“ 化合物”）

以下是一个化学反应的微观示意图，下列有关说法正确的是（ ）

A.反应前后分子种类不发生改变

B.该反应的基本类型是化合反应

C.反应前两种分子的个数比是1:2

D.反应前后原子的种类与数目发生改变

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