题目内容
在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.如图为高温下某反应的微观示意图.请你依据图示回答以下问题:

(1)写出该反应的化学方程式 .
(2)从图中你还能获得那些信息?(写出一条)
(1)写出该反应的化学方程式
(2)从图中你还能获得那些信息?(写出一条)
考点:微粒观点及模型图的应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型
分析:(1)根据化学反应的微观示意图,分析反应物、生成物的分子结构特点判断反应类型,写出反应的方程式;
(2)根据化学反应的实质写出获取的信息.
(2)根据化学反应的实质写出获取的信息.
解答:解:(1)观察反应的微观示意图,可知反应物是碳原子和水分子,且个数比是1:1,生成物的分子是两种分子,分别属于化合物和单质,该反应为碳和水高温条件下生成一氧化碳和氢气,反应的方程式为:C+H2O
CO+H2
(2)由该图示获得的信息还有化学反应前后分子的种类发生了改变,原子的种类和个数都不变等;
故答案为:
(1)C+H2O
CO+H2;(2)化学反应前后分子的种类发生了改变,原子的种类和个数都不变等.
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(2)由该图示获得的信息还有化学反应前后分子的种类发生了改变,原子的种类和个数都不变等;
故答案为:
(1)C+H2O
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点评:本题考查了微观示意图,模型能直观地表示了变化的微观过程,试题通过给出微粒的模型,利用分子由原子构成等特点,明确反应前后分子的构成、种类及个数,判断与反应相关的信息,能够考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力.
练习册系列答案
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