将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物20g加入试管中.加热.待完全反应后.将试管冷却.称量.试管内固体物质为15.2g.计算:(1)反应生成的氧气质量为 g.(2)列式计算原固体混合物中氯酸钾的质量为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物20g加入试管中，加热。待完全反应后，将试管冷却、称量。试管内固体物质为15.2g。计算：

(1)反应生成的氧气质量为_______g。

(2)列式计算原固体混合物中氯酸钾的质量为_______________。

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下列有关物质的应用叙述错误的是( )

A. A B. B C. C D. D

将下列有关性质、变化、现象不同的原因填写在横线上:

(1)生铁和钢性能不同，主要原因是二者的___________不同；

(2)硫在空气中和在氧气中燃烧的现象不同，原因是___________不同；

(3)金刚石和石墨都由碳元素组成，但由于___________不同，它们的性质存在着明显差异。

化学用语是化学学科的专用语言，请用化学用语回答问题：

（1）空气中体积含量为21%的气体________；（2）地壳中含量最多的金属元素________；（3）两个氮原子_______ ；（4）三个水分子________ ；（5）两个氢氧根离子________ ；

草莓、香蕉等水果都有方向的气味，是因为其中含有乙酸乙酯（化学式C4H8O2）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法正确的是

A. 该物质属于氧化物 B. 该物质由碳原子、氢原子和氧原子构成

C. 相对分子质量为88g D. 碳氢氧元素的质量比为6：1：4

某活动小组利用以下实验裝置制取氧气并进行探究活动

（1）装置A中发生反应的化学方程式是_____。

（2）若用装置A、B、C来制取一瓶干燥的氧气，装置B中应盛放的是_____，导管口连接的顺序是_____。

（3）活动小组对（2）收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。

（提出问题）这瓶气体中氧气的体积分数是多少？

（实验验证）活动小组设计了以下两套实验装置，用来测定该瓶气体中氧气的体积分数：在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后，密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体，分别按图2连接，推拉注射器一段时间后，用酒精灯在铜粉部位加热，加热时反复推拉注射器至反应完全。

①甲装置比乙装置更合理，理由是_____。

②用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定的实验数据是_____。

（反思交流）实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否则会使测得的实验结果_____（填“偏大”偏小”或“无影响”），原因是_____。

民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是

A. 乌头碱由四种元素组成

B. 乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47

C. 乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O

D. 每个乌头碱分子由93个原子构成

2018年深圳市初中毕业生的化学实验操作技能考察中，小波抽到的试题是“水的净化”，

（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和________，其中玻璃棒的作用是______。

（2）小波准备按如图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是_____，可能造成的后果是_________，纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的________（填“可溶性”或“不溶性”）杂质。

（3）小波即将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是_________________（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明。

下列物质中，含有氧分子的是 ( )

A. O2 B. H2O C. CO2 D. SO2

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