题目内容


如图如示,若将稀H2SO4比作初三学生在“应急演练”中,要从楼顶入口处由上至下疏散到出口处,各层都有由三种物质把守的三道门(空白处为通道),稀硫酸要在每层中至少打开一道门(即能与稀硫酸反应的物质)才能到达出口处,请根据图示回答以下问题:

(1)若按“距离最短”的原则疏散,则其疏散路线由上至下依次为(填化学式):

进口→                     →出口。

若按“速度最快”(化学反应速率最快)的原则疏散,则应将上述疏散路线中第五层改为(填化学式)______,所有楼层中能与稀硫酸反应的物质共有_____种。

(2)写出疏散路线上经过第三层时的物质与二氧化碳发生反应的化学反应方程式:___ _

若将稀硫酸改为稀盐酸则无法通过第______层。


(1) Fe→Fe2O3→Ca(OH)2→BaCl2→Na2CO3;Mg;8.

   (2) Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;二.


练习册系列答案
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镁及其化合物在生产、生活中应用广泛。

(1)从海水中提取金属镁,可按下图流程进行:

①下列说法正确的是    ▲     (填字母)。

A.步骤Ⅰ通过一步反应即可实现     B.步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氯化镁

C.步骤Ⅴ中化学能转化为电能       D.该流程涉及的基本反应类型有4种

②该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是               ▲              

(2)某化学兴趣小组对某种碱式碳酸镁晶体的组成进行探究。

【查阅资料】①碱式碳酸镁晶体可以表示为xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O;②Mg(OH)2、MgCO3受热均能分解生成对应的氧化物;③碱石灰是固体氢氧化钠和生石灰等物质的混合物。

【设计实验】该小组同学设计了下图所示的实验装置,假设每步反应和吸收均进行完全。

装置C的质量

装置D的质量

步骤③

292.4g

198.2g

步骤⑥

296.9g

207.0g

【进行实验】取23.3g碱式碳酸镁晶体进行实验,步骤如下:

①连接好装置并检查气密性。

②装入药品,打开活塞K,通入一段时间空气。③分别称量装置C、D的质量(数据见右表)。

④关闭活塞K,点燃酒精灯,使碱式碳酸镁晶体完全分解。

⑤停止加热,同时打开活塞K,通入空气至恢复到室温。

⑥再次分别称量装置C、D的质量(数据见右表)。

【实验分析】

①装置A的作用为          ▲          ,装置D的作用为          ▲         

②反应后,装置B中的剩余固体是    ▲     ,质量为    ▲    g。

③该碱式碳酸镁晶体[xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O]中,x︰y︰z =    ▲   (写最简整数比)。

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