题目内容
14.根据如图回答问题.(1)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;所选用的发生装置是B(填序号,下同),收集装置是D.检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明已集满.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用装置A、E制取氧气,当观察到E中连续并比较均匀的放出时才开始收集.收集完氧气时,应进行的操作是先把导管移出水面,再熄灭酒精灯.
分析 (1)根据实验室中制取二氧化碳的反应原理和反应条件来选择反应的发生装置,根据二氧化碳的密度及水溶性来选择收集装置;由二氧化碳的化学性质确定其验满方法.
(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,结合收集氧气的时机、操作注意事项,进行分析解答.
解答 解:(1)实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,所以应该选择D装置来收集二氧化碳.
检验二氧化碳是否收集满时,将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明已集满.
(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
用装置A、E制取氧气,当观察到E中气泡连续并比较均匀的放出时才开始收集.收集完氧气时,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.
故答案为:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;D;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明已集满;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;连续并比较均匀的放出;先把导管移出水面,再熄灭酒精灯.
点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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4.某研究小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略)

信息1.难溶的碳酸盐受热易分解为氧化物和CO2
信息2.CO2能与Zn反应生成CO气体
信息3.酒精灯的加热温度400-500℃,酒精喷灯的火焰温度可达1000℃左右
(1)D装置的加热必须在A和B装置加热一段时间后再进行,这样做的原因是排尽装置中的空气,防止CO和空气混合加热爆炸.
(2)装置C的作用是吸收(或除去)CO2,从实验安全或环保角度考虑,上述实验装置可采取的改进措施是增加尾气处理装置.
(3)将研究小组分为两组,按上图所示装置进行对比实验,甲组在用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D加热,反应产物均为黑色粉末(纯净物).两组分别用产物进行以表实验:
则乙组装置D中反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
信息1.难溶的碳酸盐受热易分解为氧化物和CO2
信息2.CO2能与Zn反应生成CO气体
信息3.酒精灯的加热温度400-500℃,酒精喷灯的火焰温度可达1000℃左右
(1)D装置的加热必须在A和B装置加热一段时间后再进行,这样做的原因是排尽装置中的空气,防止CO和空气混合加热爆炸.
(2)装置C的作用是吸收(或除去)CO2,从实验安全或环保角度考虑,上述实验装置可采取的改进措施是增加尾气处理装置.
(3)将研究小组分为两组,按上图所示装置进行对比实验,甲组在用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D加热,反应产物均为黑色粉末(纯净物).两组分别用产物进行以表实验:
| 步骤 | 操作 | 甲组现象 | 乙组现象 |
| 1 | 取黑色粉末加入盐酸 | 溶解,无气泡 | 溶解,有气泡 |
| 2 | 取步骤1中溶液,滴加KSCN溶液 | 变红 | 无现象 |
2.
合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要.
(1)2015年12月3日潮州日报报道:刚过去的10月和11月,全市共接警火灾127起,其中死亡2人、受伤3人,直接经济损失约82万元.从燃烧条件分析,鞋、纸箱等物品充当了可燃物;
(2)灭火用的洒水系统.从灭火原理分析,洒水的作用主要是降低温度到可燃物着火点以下.
(3)分析下表中的数据,回答问题:
①有人认为“物质的熔、沸点越高,着火点越高”,该结论不合理(填“合理”或“不合理”).
②已知酒精灯火焰的温度约为500℃.利用如图装置,验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一,上表中可用于完成该实验的两种可燃物是M和P(填代号).
(1)2015年12月3日潮州日报报道:刚过去的10月和11月,全市共接警火灾127起,其中死亡2人、受伤3人,直接经济损失约82万元.从燃烧条件分析,鞋、纸箱等物品充当了可燃物;
(2)灭火用的洒水系统.从灭火原理分析,洒水的作用主要是降低温度到可燃物着火点以下.
(3)分析下表中的数据,回答问题:
| 物质代号 | L | M | N | P |
| 熔点/℃ | -117 | 3550 | 44 | -259 |
| 沸点/℃ | 78 | 4827 | 257 | -253 |
| 着火点/℃ | 510 | 370 | 40 | 580 |
②已知酒精灯火焰的温度约为500℃.利用如图装置,验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一,上表中可用于完成该实验的两种可燃物是M和P(填代号).
9.2013年1月12日,“雾霾”成为《新闻联播》的头条消息.下列情况通常不可能引起大气的PM2.5增大的是( )
| A. | 焚烧秸杆 | B. | 汽车尾气 | C. | 燃烧煤炭 | D. | 光合作用 |
19.
几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了
以下探究,请你完成其中的步骤:
(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如右图A,这证明焰心温度低.
(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的化学性质:是可燃性.
(3)猜想和验证
以下探究,请你完成其中的步骤:
(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如右图A,这证明焰心温度低.
(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的化学性质:是可燃性.
(3)猜想和验证
| 猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
| 假设①:焰心气体含CO2 | 在未点燃的短玻管上口罩一个沾有澄清石灰水的小烧杯 . | 不变浑浊 | 假设①不成立 |
| 假设②:焰心气体含CO | 用表面烧黑的灼热铜丝迅速插入短玻璃管上口 | 烧黑的铜丝变成红色 | 假设②成立 |
| 假设③:焰心气体含石蜡蒸气 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃. | 不能点燃 | 假设③成立 |
| 取下长玻璃管,打开湿毛巾. | 导管中有白色固体 |
4.在一切化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是( )
| A. | 原子的数目 | B. | 分子的数目 | C. | 物质的种类 | D. | 粒子的数目 |