题目内容
实验中学化学课外活动小组为了解锌、铜、银、氢的活性顺序，利用硝酸银溶液、稀硫酸、锌、铜四种物质，动手设计了许多实验方案其中用了三个实验步骤，便能确定他们的活动最佳方案，请你按实验步骤写出有关的化学方程式：（1）________（2）________由此确定他们的活性顺序为________．
解：锌能与稀硫酸反应，由①得出锌位于氢之前；铜不能与稀硫酸反应，由②得出铜位于氢之后；铜能置换硝酸银中的银，由③说明铜比银强；方案得出：锌比铜强，铜比银强，能证明锌、铜、银三种金属的活动性顺序；
故答案为：（1）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
（2） Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag； Zn＞Cu＞Ag．
分析：利用活动性强的金属能将活动性弱的金属从盐溶液中置换出来，活泼金属能与酸反应放出氢气，分析所设计方案能否证明锌、铜、银三种金属的活动性顺序．
点评：验证三种金属活动性强弱关系时，通常采取“三取中”的方法：取中间金属的单质或两端金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应．
故答案为：（1）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
（2） Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag； Zn＞Cu＞Ag．
分析：利用活动性强的金属能将活动性弱的金属从盐溶液中置换出来，活泼金属能与酸反应放出氢气，分析所设计方案能否证明锌、铜、银三种金属的活动性顺序．
点评：验证三种金属活动性强弱关系时，通常采取“三取中”的方法：取中间金属的单质或两端金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应．
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