题目内容

为达到下列实验目的，相应的实验方案合理的是

选项

实验目的

实验方案

A

检验氧气是否收集满

将带火星的木条伸入集气瓶中，看是否复燃

B

鉴别氢气和氮气

闻气体气味，根据气体气味判断

C

除去氢气中的少量氯化氢杂质

将混合气体通入碳酸氢钠溶液中

D

从氯酸钾与二氧化锰制氧后的固体中回收二氧化锰

溶解、过滤后对滤渣进行洗涤、烘干

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
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人们可从铁钛矿(主要成分是FeTi03)制取金属钛(Ti)，其在一定条件下的主要反应有：

①FeTiO3+H2=Fe+Ti02+H20；②Ti02+2C+2Cl2=X+2CO；③TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti。

下列叙述不正确的是：

A. 反应①中的H2被氧化 B. 反应②Cl2中的氯元素为一1价

C. 反应②中x为TiCl4。 D. 反应③说明Mg的金属活动性比Ti强

CuCl常用作有机合成工业的催化剂，它是一种白色粉末，不溶于水，在空气中很容易被氧化为绿色固体Cu2(OH)3Cl。以粗盐水（含CaC12、MgC12、Na2S04）、Cu等原料制取CuCl的工艺如下图：

(1)CuCl的名称是___，操作l、操作2中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和____。

(2)反应I中，依次加入试剂①②③，若A为BaC12溶液，则B为____溶液，加入该溶液的目的是_____。

(3)写出反应II中不属于中和反应的化学方程式：____。

(4)在工业上进行反应III时，常加入足量稀硫酸并通入过量的氧气，其目的是____。

(5)沉淀池中有H20参与反应，该反应Ⅳ中有_____种元素的化合价发生变化。

(6)CuCl易被空气氧化的原理为：4CuCl+4H20+02=2Cu2(OH)3C1+2A，则A为_____。

锌、一氧化碳、二氧化碳、氧化铜、稀硫酸、石灰水、氯化铜、碳酸钠、氯化钙、氯酸钾和水是初中化学常见物质，请用他们之间相互的反应（每种物质只能用一次）来回答下列问题：

（1）发生中和反应的化学方程式_____。

（2）发生置换反应生成的单质的化学式为_____，发生复分解反应生成的沉淀的化学式为___，发生化合反应的位置为_____（填“酸”、“碱”、“盐”、“氯化物”），发生分解反应物质的化学式为______。

（3）还有两种物质发生的反应不属于以上反应类型，这两种物质是______。

根据下图实验流程，下列分析正确的是

A. 滤液中一定有硝酸镁，可能有硝酸锌和硝酸亚铁

B. 滤渣中一定有银和铜，可能有锌

C. 滤渣中一定有银和铜，可能有镁

D. 滤液中一定有硝酸镁和硝酸锌，可能有硝酸铜

下列实验失误的处理不正确的是

A. 酒精灯倾倒失火，用湿抹布盖灭

B. 氢氧化钠不慎浩到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液

C. 浓硫酸粘到皮肤或衣服上，立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液

D. 向量筒倾倒液体超过刻度线时，多余部分倒回原试剂瓶

固体A、B的溶解度曲线如图所示。

（1）在30℃时，B物质的溶解度为____________。

（2）10℃时，10g水中分别溶解A、B达饱和，溶解得更多的物质____。

（3）当A、B的饱和溶液的溶质质量分数相同时，溶液的温度是__________。

（4）B中含有少量的A，为提纯B可采用方法是________。

（5）把100g质量分数10%的B溶液从30℃降温到10℃，此时B溶液的质量分数是____。

碳元素与氧元素的本质区别是（ ）

A. 质子数不同 B. 电子数不同

C. 中子数不同 D. 最外层电子数不同

某化学反应的微观示意图如下图所示，其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。下列关于该反应的叙述正确的是

A．属于分解反应B．可能是氧气与一氧化碳的反应

C．“◎”可能是催化剂D．4种元素的化合价在反应前后均未改变

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